-
题名当代物流外包中企业战略关系矩阵的探索与研究
被引量:16
- 1
-
-
作者
俞仲秋
-
机构
上海外国语大学贤达经济人文学院
-
出处
《物流科技》
2011年第4期45-47,共3页
-
文摘
以学术理论为基础,从实践出发,探索通过建立一个有效战略关系矩阵整合物流外包中包括运作、监管在内的所有业务来提升外包资源利用效率与运行质量,降低外包风险与成本。同时,该战略关系矩阵更强调了与供应商未来关系发展的重要性与必要性。
-
关键词
供应链管理
物流外包
供应商关系
企业战略管理
-
Keywords
supply chain management
logistics outsourcing
supplier relationship
enterprise strategic management
-
分类号
F273.7
[经济管理—企业管理]
-
-
题名当代物流外包中有效沟通系统模型研究
被引量:4
- 2
-
-
作者
俞仲秋
-
机构
上海外国语大学贤达经济人文学院
-
出处
《物流技术》
2011年第2期82-84,共3页
-
文摘
从实践出发,通过建立一个有效信息沟通系统整合物流外包中包括运作、监管在内的所有业务来提升外包资源整合力度,降低由于信息沟通不畅引起的外包风险。同时,该系统还强调了物流外包中供应商关系发展的概念。
-
关键词
物流外包
有效信息
沟通系统
供应链合作
伙伴关系
-
Keywords
logistics outsourcing
communication system
supply chain coordination
supplier relationship
-
分类号
F274
[经济管理—企业管理]
N945.12
[自然科学总论—系统科学]
-
-
题名支架式教学法在商务英语教学中的探索
被引量:3
- 3
-
-
作者
俞仲秋
-
机构
上海外国语大学贤达经济人文学院
-
出处
《疯狂英语(教师版)》
2011年第2期37-39,共3页
-
文摘
本文从商务英语教学目标出发,通过分析建构主义学习理论,探讨支架式教学模式在商务英语教学改革中使用的具体措施和方法,从而更好地满足商务英语教学要求。希望本研究能为未来商务英语教学方式提供一定参考。
-
关键词
建构主义学习
商务英语
支架式教学法
交际能力
-
分类号
H319.3
[语言文字—英语]
-
-
题名供应链管理中配送安全模型的探索与研究
被引量:1
- 4
-
-
作者
俞仲秋
-
机构
上海外国语大学贤达经济人文学院
-
出处
《物流工程与管理》
2011年第1期61-63,共3页
-
文摘
文中聚焦于供应链配送安全问题。从研究国际配送安全条例出发,通过分析配送目标、运作内容及潜在风险建立配送安全监管模型,探索企业供应链在执行过程中如何有效规避影响配送安全的企业内在及外部不可控因素,从而提高供应链整体运作效率,降低由于配送安全问题引起的企业供应链风险。
-
关键词
供应链管理
配送管理
安全管理
企业战略管理
-
Keywords
supply chain management
distribution management
safety management
enterprise strategic management
-
分类号
F274
[经济管理—企业管理]
-
-
题名抛锚式教学法在商务英语教学中的应用
- 5
-
-
作者
俞仲秋
-
机构
上海外国语大学贤达经济人文学院
-
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第5期80-81,共2页
-
文摘
本文从商务英语教学目标出发,通过分析建构主义学习理论,探讨抛锚式教学法在商务英语教学改革中使用的具体措施和方法,从而更好的满足商务英语教学要求。希望本研究能为未来商务英语教学方式提供一定参考。
-
关键词
建构主义学习
商务英语
抛锚式教学法
交际能力
-
分类号
H319
[语言文字—英语]
-
-
题名论商务英语教学中企业伦理观的树立与培养
- 6
-
-
作者
俞仲秋
-
机构
上海外国语大学贤达经济人文学院
-
出处
《科教文汇》
2011年第4期99-100,共2页
-
文摘
在经济全球化的大背景下,当代企业竞争已不仅局限于技术、资金和人才,越来越多的企业意识到企业道德、伦理价值观在资源运作过程中起着至关重要的作用。商务英语培训作为培养当代企业人才的"主阵地",也应当在教学过程中帮助学习者建立正确的企业伦理观和道德观,从而更好地满足商务英语教学要求,真正体现商务英语培养既懂英语又懂专业的复合型人才。本文介绍了一些常用的教学方法来帮助学习者建立正确的企业伦理观与道德观。
-
关键词
商务英语教学
企业伦理
企业社会责任
-
Keywords
business english teaching
company morality
corporate social responsibility
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名论标杆分析法在供应链配送中心运营评价中的使用
被引量:1
- 7
-
-
作者
俞仲秋
-
机构
上海外国语大学贤达经济人文学院
-
出处
《中国物流与采购》
北大核心
2011年第6期72-73,共2页
-
文摘
标杆分析法保证企业改进都是以市场客户需求与未来趋势为导向,体现市场经营的真实性与客观性,并合理将市场研究与企业目标有机结合。
-
关键词
标杆分析法
配送中心
供应链
评价
运营
市场经营
企业目标
客户需求
-
分类号
F274
[经济管理—企业管理]
-
-
题名破译世界名校申请: 出类拔萃的申请信(2)
- 8
-
-
作者
周成刚
俞仲秋
-
出处
《新东方英语》
2004年第02M期44-48,共5页
-
文摘
文章中收录的常识、忠告和范文主要是针对美国大学本科生的申请。美国研究生院的申请通常对学术能力的要求会更高,对申请者的筛选过程也会更加复杂一点。但是常识部分所提到的申请信的基本作用和常见内容,忠告部分提到的对申请信和推荐信的看法在研究生的申请中是共通的。另外,范文中写作者所表现出来的与众不同的个性,那些独特的思想和视角也是美国大学各级招生办公室所共同期待的。
-
关键词
英语写作
世界名校
申请信
申请过程
评估方式
美国
-
分类号
H315
[语言文字—英语]
-
-
题名破译世界名校申请:出类拔萃的申请信(3)
- 9
-
-
作者
周成刚
俞仲秋
-
出处
《新东方英语》
2004年第03M期48-52,共5页
-
文摘
大学的招生人员希望通过你的申请信来了解你,但是如果你对自己的认识都不够深入的话。他们是无法做到这一点的。下面是进行自我发现的一些工具和方法.它们可以确保大学招生办能够在你的申请信中看到更为真实的你。
-
关键词
世界名校
申请信
出国留学
英语写作
写作常识
写作方法
-
分类号
G648.9
[文化科学—高等教育学]
H315
[语言文字—英语]
-
-
题名破译世界名校申请:出类拔萃的申请信(6)
- 10
-
-
作者
周成刚
俞仲秋
-
出处
《新东方英语》
2004年第06M期42-47,共6页
-
文摘
申请文章主题和内容的九“要”十“不要”。
-
关键词
世界名校
申请信
英语写作
出国留学
写作常识
申请材料
-
分类号
G648.9
[文化科学—高等教育学]
H315
[语言文字—英语]
-
-
题名破译世界名校申请:出类拔萃的申请信(一)
- 11
-
-
作者
周成刚
俞仲秋
-
出处
《新东方英语》
2004年第01M期65-69,共5页
-
文摘
我国每年有几万名学子出国留学。在留学道路上,申请文书占有举足轻重的地位,特别是当 GPA 和 GRE、托福成绩不那么理想的时候。目前国内关于如何撰写申请信的指导并不多。申请者们没有被 GRE 单词难倒,却为了一篇个人陈述搜肠刮肚。最后,一部分人只能求助于留学中介机构,拼凑出一份千篇一律、陈词滥调的文章。为此,我们特别编译了包括美国哥伦比亚大学、宾大、杜克大学等世界名校成功申请者的申请文书以及这些名校招生办主任的点评和忠告。再没有什么比成功的范例更能够说明问题了,也再没有什么比招生办主任能够更权威地告诉你什么样的申请信才能脱颖而出。我们将把这些珍贵的资料分成十二个部分陆续介绍给大家。每个部分由“中请写作常识”、“优秀范文”和“专家忠告”三部分内容纽成。谨愿我们的工作能够帮助广大的留学申请者找到明晰的思路和努力方向,真正书写出一封能够展示出独特的个性和思想的申请信。
-
关键词
申请信
出国留学
高等教育
推荐信
英文写作
-
分类号
H315
[语言文字—英语]
G648.9
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名破译世界名校申请:出类拔萃的申请信(4)
- 12
-
-
作者
周成刚
俞仲秋
-
出处
《新东方英语》
2004年第05M期46-51,共6页
-
文摘
大学本身就是你写申请信收集信息和创意的好地方,但是许多申请者却从没有想到这一点。以下内容可以帮助你去利用所有大学提供给申请者的资源。
-
关键词
世界名校
出国留学
申请信
写作常识
英语写作
-
分类号
G648.9
[文化科学—高等教育学]
H315
[语言文字—英语]
-
-
题名破译世界名校申请:出类拔萃的申请信(4)
- 13
-
-
作者
周成刚
俞仲秋
-
出处
《新东方英语》
2004年第04M期40-45,共6页
-
文摘
一个月内坚持做下面这些事情,你头脑中就会进发出无数写申请信的独特点子。
-
关键词
世界名校
申请信
出国留学
英语写作
申请材料
-
分类号
G648.9
[文化科学—高等教育学]
H315
[语言文字—英语]
-