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弘扬“真”字内涵,构建以“真”为内核的校园文化——嘉兴高级中学的实践与思考
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作者 徐新泉 俞佩忠 《教学月刊(中学版)》 2007年第1期15-18,共4页
办学理念的缺失是我国中小学办学的普遍现象:有的学校没有明确的办学理念;有的学校虽然明确提出了办学理念,却又存在“口号化”、“名不副实”等情况。然而,学校办学特色的形成、校园文化的建设、校本课程的有效开发等都离不开办学理念... 办学理念的缺失是我国中小学办学的普遍现象:有的学校没有明确的办学理念;有的学校虽然明确提出了办学理念,却又存在“口号化”、“名不副实”等情况。然而,学校办学特色的形成、校园文化的建设、校本课程的有效开发等都离不开办学理念的支撑。因此,学校有必要重新审视自己的“办学理念”,并努力提炼出符合学校自身实际的办学理念。本期“视点”,从中小学办学理念的缺失现状、办学理念与校园文化的形成(包括校训的提炼)、办学理念与校本课程的开发等方面对学校如何走向理念办学进行探讨。 展开更多
关键词 校园文化 高级中学 “真” 嘉兴 内核 学校文化 实践 教育关系
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教育需要“让学生主动动起来”
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作者 徐新泉 俞佩忠 《教学月刊(中学版)》 2006年第1期27-28,共2页
关键词 学生整体素质 素质教育 创造能力 创新精神 教育质量 教育策略
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三级联动整体跃升——嘉兴市人防(民防)迎来跨越式发展
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作者 张灵 俞佩忠 《中国人民防空》 2011年第11期23-25,共3页
人防使命重千斤,勇挑重担谱新篇。近几年来,浙江省嘉兴市人防(民防)部门依据“平战结合,贴近经济,服务社会”的发展理念,按照“创新促进人防发展,创业壮大人防事业”的发展战略和“统一规划,整体运作,联动发展”的建设思路,
关键词 人防事业 嘉兴市 跨越式发展 民防 平战结合 服务社会 统一规划 整体运作
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