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尊重学生个性 提升学生素养
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作者 俞功秀 《四川教育》 2015年第5期45-45,共1页
学生酷爱上网看小说却不喜欢读课文,一写作就忙于搜“百度”,遣词造句总模仿网络用语……要改变这样的现状,我们语文老师责无旁贷.如何把学生的学习兴趣凝聚在语文课堂教学中？怎样在语文教学中更有效地促进学生个性全面而和谐地发展？
关键词 学生个性 学生素养 尊重 语文课堂教学 “百度” 网络用语 遣词造句 学习兴趣
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