以细节为抓手提高学生习作能力

文章就是对人物、情节或主题有表现作用的外貌、动作、语言、心理、环境等细小环节,是所见所闻中印象深刻之处。学生只要牢固树立细节描写的意识,掌握具体的细节描写方法,通过定向性的修改,就能够提高习作水平,用自己的笔墨表现自己的人生。