氮化硼含量对热化学反应法制得陶瓷涂层耐高温氯腐蚀性能的影响

采用热化学反应法以复合磷酸盐为黏接剂,在Q235钢基体上制备了不同氮化硼(BN)含量的氧化铝基陶瓷涂层;运用扫描电子显微镜和X射线衍射仪研究了BN含量对热化学反应陶瓷涂层形貌和组织结构、热膨胀系数和耐高温氯腐蚀性能的影响。结果表明:热化学反应涂层与基体反应产生了新相Al0.67Fe0.33PO4,随着陶瓷涂层中BN含量的增加,涂层表面的裂纹和孔隙先减少后增加,30%BN-Al_(2)O_(3)和50%BN-Al_(2)O_(3)陶瓷涂层的热膨胀系数分别为7.9×10-6和7.7×10^(-6),与基体材料Q235的较为接近;热化学反应涂层显著改善了Q235钢的耐高温氯腐蚀性能,其中50%BN-Al_(2)O_(3)陶瓷涂层的耐高温氯腐蚀性能最好。

大学生心理健康状况分析与教育对策

心理健康已成为衡量人才的重要标准之一,大学阶段是青年人生发展的关键时期,心理健康与否将会影响其一生的身心发展。在大学阶段学生心理健康方面出现的问题能否得到专业的心理健康教育和有效的心理疏导,对他们走向社会后的工作和生活会有较大的影响。因此,要重视大学生心理健康教育,改变单一的教学模式,加强和谐的人际关系及合理的心理调适,帮助大学生多渠道就业,这对培养身心健康、符合社会需要的合格人才具有积极的现实意义。

关于高职院校语文教学改革的思考

国家教育部明确指出，高职院校要积极创造各种有利条件，开设好语文课的教学。这不仅是对高职院校开设语文课的一种充分肯定，而且也是倡导各大中院积极开展人文教育的一项实际举措。然而，目前快速发展壮大的高职院校．对开设语文课的具体情况不尽相同，特别是在教学观念上、教学方法上、教学内容上以及师资力量建设上，存在一些问题，因此，必须加强教学改革和创新，就此，本文就高职院校语文教学改革这一课题进行了探讨。

以本为本,高职学生作文写作的教学路径

高职学生对于语文学习受基础、兴趣、时间等因素的影响,制约了作文教学。在这样的背景下,需要我们高职语文教师寻求可行的写作教学之路,需要紧密联系读与写,以本为本,借助于课文的学习,来提升高职学生是写作水平,在平时的阅读教学中指导学生多动脑经,多积累材料,多借鉴别人的写作思路。这样一举两得：一方面,既完成了课文教学任务,另一方面又解决了写作难题。

有效开展网络营销的重要性——基于电力市场营销策略的分析

网络营销是借助于网络而发展起来的现代营销方式,它与传统营销相比,具有明显的优势。因此,有效开展网络营销非常重要,企业要转变自身观念,发挥在网络营销中的主导作用。电力市场随着时代的发展,其营销理念也在转变,网络营销是构建完善的现代电力营销体系的重要组成部分。

大学生礼仪教育方略探讨

中国具有五千年文明史,素有"礼仪之邦"之称。但是当前,"礼仪之邦"却面临礼仪缺失的问题。作为培养精英后备团体的高校,应加强对礼仪教育的重视,加强对大学生的礼仪教育和培养,通过多种途径提高礼仪教育的效果,为提高整体国民素质提供支持。

重复脉冲法在发电机转子一点接地故障诊断中的研究与应用

为了研究重复脉冲(RSO)法在发电机转子一点接地故障诊断中的应用,在现场利用实际的转子进行了短路模拟试验,利用RSO试验仪测试得到不同位置短路时的电压响应波形和特征波形,同时,分析了不同激励条件下的响应特性。试验结果表明:RSO法适用于发电机转子绕组一点接地故障的检测与定位,试验时激励波形应选择锯齿波,而且通过特征波形的电压幅值和电压偏差率,可以快速判断转子绝缘是属于接地故障还是匝间短路故障,为现场分析转子绝缘的故障类型提供了支持。

GS4366型磨煤机分离器性能的数值研究

针对在建的四川中电福溪发电有限公司600MW机组锅炉采用的GS4366型钢球磨煤机的分离器的性能,采用气固双相数值模拟计算的方法,得到了调节挡板开度为64°及90°时分离器内部的气粉流场及38°～90°时分离器对各种粒度煤粉的分离效果。结果表明:挡板开度在38°～64°时有分离效果。建议在此范围内增加调节点,使分离器总体上能满足制粉系统煤粉细度及均匀性要求。

基于数字孪生的电站锅炉可视化安全预控系统研究

为掌握电站锅炉受热面安全状况,预防四管泄漏事故的发生,有效展现当前锅炉运行状态,开展了基于数字孪生的电站锅炉可视化安全预控系统研究。

火电厂机组负荷调整对SCR反应器运行影响研究

以某电厂600MW机组SCR脱硝系统为研究对象,通过数值模拟、现场试验、DCS数据相结合,研究了负荷与SCR系统运行状况的关系。