幼儿园创设区域活动的意义及原则探析

区域活动是通过游戏环境,促进幼儿在活动中发展主动性、创造性和社会性。文章分析开展区域活动的意义,提出有效开展区域活动应注意的问题。

图标在幼儿社会活动教育中的应用效果分析

对于幼儿来讲，其对事物的认知正在从形象思维向抽象思维转变，但是幼儿在认知水平上的缺陷使得其难以充分理解大量文字符号，这对幼儿社会活动教育来讲是非常不利的。图标是一类独特的思维元素。其既非抽象符号，也非感知符号，而是介于两者之间的一种元素。社会活动教育是幼儿人格教育的重要一环，不仅能够实现抽象问题的形象化，而且能够帮助幼儿更加准确的认识、理解和把握社会活动，从而为其今后的发展打下基础。

多媒体在小班语言活动中的有效运用

语言交流是幼儿获得信息的重要途径，在语言活动中运用多媒体技术，能将活动中的教材充分地挖掘，能将故事的意境、内容、语言整合在一起，以生动有趣的画面展现出来，极大地吸引了幼儿的注意力，提高了幼儿学习的积极性。