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提升苏科版初中物理分组教学效果的思考 被引量：2
1
作者 俞四银 《数理化解题研究（初中版）》 2016年第4期59-59,共1页
初中物理是培养学生提高学习能力的重要学科，而物理实验又是物理学科的基础，将学生科学地分成若干组，进行分组教学，亲自参加实验，就会获得好的教学效果．
关键词 初中物理 分组教学 参与实验 效果
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