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题名利用游戏化方式构建技工院校数学活力课堂探析
被引量:1
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作者
俞坤梅
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机构
龙岩技师学院
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出处
《成才之路》
2024年第2期77-80,共4页
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基金
2023年福建省职业技术教育中心职业教育研究课题“在多元星级评价体系下的中职数学游戏化教学设计实践探索”研究成果(编号:ZB2023047)。
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文摘
游戏化方式在技工院校数学课堂上的应用,要求教师以游戏化元素激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,调动学生的主观能动性,积极构建数学活力课堂。文章通过简析游戏化教学的内涵,探究游戏化方式融入技工院校数学课堂的意义,针对技工院校数学课堂上游戏化教学存在的问题,提出利用游戏化方式构建技工院校数学活力课堂的原则与策略,以此发挥游戏化方式的优势,提高数学课堂教学效率。
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关键词
技工院校
游戏化
数学课程
活力课堂
原则
策略
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Keywords
technical colleges
gamification
mathematics courses
vibrant classroom
principles
strategy
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名如何抓住契机在中职数学课堂教学中渗透德育
被引量:2
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作者
俞坤梅
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机构
龙岩技师学院经贸系
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出处
《科技视界》
2013年第17期123-124,共2页
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文摘
新课程改革的理念中提倡结合学科特点向学生进行思想品德教育,把德育教育渗透在教学过程中,使德育教育落到实处。根据学科特点,抓住契机潜移默化的将德育思想渗透到在课堂教学中往往能取得意想不到的良好效果。本文论述了如何抓住契机在中职数学课堂教学中渗透德育。
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关键词
数学
德育
契机
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分类号
O1-4
[理学—基础数学]
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