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单元整体理念下对语文单篇教学的价值审思 |
相丽佳
俞子恩
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《基础教育研究》
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2024 |
0 |
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2
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新中国成立初期我国文化遗产继承的方法、原则及教育实践 |
俞子恩
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《延边大学学报(社会科学版)》
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2023 |
0 |
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初中作文训练研究述评 |
俞子恩
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《现代教育科学(中学教师)》
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2013 |
0 |
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自然主义教育时期直观教学思想的内在逻辑及其理论意义 |
俞子恩
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《延边大学学报(社会科学版)》
CSSCI
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2018 |
2
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5
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朝鲜族中小学校教育科研的困境与对策 |
俞子恩
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《现代教育科学》
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2019 |
0 |
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从碎片化到结构化:语文群文阅读教学的意义建构 |
俞子恩
相丽佳
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《中国教师》
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2024 |
0 |
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朝、汉族初中生写作素质差异比较 |
俞子恩
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《民族论坛》
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2014 |
0 |
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