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抓重点 求真务实 形成培训新格局 促落实 开拓进取 谋求研修高质量——国家教育行政学院“十五”期间培训工作的回顾与前瞻
1
作者
于建福
从春侠
+2 位作者
王秀清
俞家庆(审)
李文长
(审
)
《国家教育行政学院学报》
2005年第9期116-126,共11页
“十五”期间,国家教育行政学院扎实推进《全国教育干部培训“十五”规划》的贯彻落实,努力开拓教育管理干部培训事业新空间,使教育干部培训工作出现了前所未有的新局面,有力地促进了教育事业的发展,为“十一五”更大规模、更高质量地...
“十五”期间,国家教育行政学院扎实推进《全国教育干部培训“十五”规划》的贯彻落实,努力开拓教育管理干部培训事业新空间,使教育干部培训工作出现了前所未有的新局面,有力地促进了教育事业的发展,为“十一五”更大规模、更高质量地持续开展教育干部培训事业积累了经验,奠定了坚实的基础。
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关键词
学院
培训工作
回顾与前瞻
国家教育行政学院
干部培训工作
“十五”期间
求真务实
开拓进取
质量
“十五”规划
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职称材料
题名
抓重点 求真务实 形成培训新格局 促落实 开拓进取 谋求研修高质量——国家教育行政学院“十五”期间培训工作的回顾与前瞻
1
作者
于建福
从春侠
王秀清
俞家庆(审)
李文长
(审
)
机构
不详
国家教育行政学院常务副院长
国家教育行政学院副院长
出处
《国家教育行政学院学报》
2005年第9期116-126,共11页
文摘
“十五”期间,国家教育行政学院扎实推进《全国教育干部培训“十五”规划》的贯彻落实,努力开拓教育管理干部培训事业新空间,使教育干部培训工作出现了前所未有的新局面,有力地促进了教育事业的发展,为“十一五”更大规模、更高质量地持续开展教育干部培训事业积累了经验,奠定了坚实的基础。
关键词
学院
培训工作
回顾与前瞻
国家教育行政学院
干部培训工作
“十五”期间
求真务实
开拓进取
质量
“十五”规划
分类号
D-4 [政治法律]
F124.3 [经济管理—世界经济]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
抓重点 求真务实 形成培训新格局 促落实 开拓进取 谋求研修高质量——国家教育行政学院“十五”期间培训工作的回顾与前瞻
于建福
从春侠
王秀清
俞家庆(审)
李文长
(审
)
《国家教育行政学院学报》
2005
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