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寓德育于班级文化建设之中 被引量:4
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作者 俞小丽 《科教文汇》 2011年第21期25-25,62,共2页
在同一校园文化中,不同的班级间存在着一定的文化差异。这种差异,不但体现了不同班级间的个性特征,更反映了各班级间发展水平的差异。因此,加强班级文化建设,努力营造积极向上的班级文化,已成为提高班级管理水平和促进学生发展的一个重... 在同一校园文化中,不同的班级间存在着一定的文化差异。这种差异,不但体现了不同班级间的个性特征,更反映了各班级间发展水平的差异。因此,加强班级文化建设,努力营造积极向上的班级文化,已成为提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。本文从认识班级文化建设的德育功能入手,介绍了在班级文化建设中渗透德育的方法。 展开更多
关键词 德育 班级 文化建设
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分层教学法在高职英语课堂中的运用
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作者 俞小丽 《英语广场(学术研究)》 2016年第9期135-136,共2页
自改革开放以来,我国经济飞速发展,教育事业不断提升。高职教育作为我国一种重要的教育形式,对我国教育事业的蓬勃发展做出了重要贡献。然而,高职教育在不断进步和发展的过程中也面临着一定的问题和困难,主要表现为学生基础较差、分层... 自改革开放以来,我国经济飞速发展,教育事业不断提升。高职教育作为我国一种重要的教育形式,对我国教育事业的蓬勃发展做出了重要贡献。然而,高职教育在不断进步和发展的过程中也面临着一定的问题和困难,主要表现为学生基础较差、分层现象明显,这就使得教师在实际的教学过程中难以达到预期的教学效果。为此,将分层教学法运用于高职英语教学过程中,能够真正实现学生的全面发展,提升高职英语教学质量和教学效率。 展开更多
关键词 分层教学法 高职英语教学
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急性淋巴细胞白血病患者血液中草螺菌的鉴定 被引量:3
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作者 翟文琴 虞健人 +2 位作者 俞小丽 吴朝阳 陈建国 《现代检验医学杂志》 CAS 2010年第4期52-54,共3页
目的 分离鉴定源于急性淋巴细胞白血病(ALL)患者血液中的未知细菌.方法 采用常规及VITEK32微生物GNI鉴定卡鉴定细菌,K-B法进行药敏试验,PCR法扩增细菌的16S rRNA基因,通过测序并与GenBank中相关序列进行比对.结果 常规生化反应和微生... 目的 分离鉴定源于急性淋巴细胞白血病(ALL)患者血液中的未知细菌.方法 采用常规及VITEK32微生物GNI鉴定卡鉴定细菌,K-B法进行药敏试验,PCR法扩增细菌的16S rRNA基因,通过测序并与GenBank中相关序列进行比对.结果 常规生化反应和微生物自动化鉴定系统不能鉴定.16S rRNA PCR扩增产物经测序与GenBank中序列比对,发现与草螺菌属有99%同源性.结论 来源于ALL患者血液中的未知细菌是草螺菌. 展开更多
关键词 急性淋巴细胞白血病 草螺菌 16S RRNA
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臭氧外用治疗儿童脓疱疮疗效观察 被引量:2
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作者 潘伊枝 欧春香 +5 位作者 俞小丽 黄健 高丽华 黄进华 向亚平 鲁建云 《中国烧伤创疡杂志》 2017年第5期357-360,共4页
目的对比观察臭氧外用治疗儿童脓疱疮的临床疗效。方法将2015年1月-2016年12月中南大学湘雅三医院皮肤科门诊收治的413例脓疱疮患儿按照随机数表法随机分为治疗组与对照组,治疗组患儿采用臭氧外用治疗,对照组患儿采用莫匹罗星软膏治疗,... 目的对比观察臭氧外用治疗儿童脓疱疮的临床疗效。方法将2015年1月-2016年12月中南大学湘雅三医院皮肤科门诊收治的413例脓疱疮患儿按照随机数表法随机分为治疗组与对照组,治疗组患儿采用臭氧外用治疗,对照组患儿采用莫匹罗星软膏治疗,对比观察两组患儿的创面愈合时间及治疗过程中的不良反应发生情况。结果治疗组患儿皮损创面愈合时间为(5.0±1.0)d,治疗过程中有1例患儿出现发热及白细胞升高,对照组患儿皮损创面愈合时间为(7.5±1.5)d,治疗过程中有25例患儿出现发热及白细胞升高,两组对比,P均<0.01,差异具有统计学意义。结论臭氧外用治疗儿童脓疱疮,可有效促进皮损创面的愈合,防治创面感染,疗效显著,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 脓疱疮 儿童 臭氧 莫匹罗星软膏 疗效
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以人为本理念下高校辅导员思政教育工作互动机制研究 被引量:6
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作者 俞小丽 《湖北开放职业学院学报》 2020年第17期77-78,共2页
高校辅导员作为大学生思想政治教育工作中的骨干力量,其思想政治教育质量高低,直接影响到大学生未来发展趋势。以人为本理念下,为高校辅导员思政教育工作互动机制提供平台与契机,发挥辅导员思政教育引领效度,给予大学生全面性教育,促进... 高校辅导员作为大学生思想政治教育工作中的骨干力量,其思想政治教育质量高低,直接影响到大学生未来发展趋势。以人为本理念下,为高校辅导员思政教育工作互动机制提供平台与契机,发挥辅导员思政教育引领效度,给予大学生全面性教育,促进大学生成长成才。 展开更多
关键词 以人为本 高校 辅导员 思政教育工作 互动机制
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基于移动学习平台的高职英语多维式教学策略 被引量:3
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作者 俞小丽 《学周刊》 2019年第31期6-7,共2页
一般情况下,英语的学习是由教师在课堂上传授教学,但是实际上一门语言的学习,是一个交互实践性很强的过程,学生必须尽可能地运用所学知识进行不断地实践以加强对语言的理解与运用能力。通过移动平台,学生可以充分地利用课堂时间与课外... 一般情况下,英语的学习是由教师在课堂上传授教学,但是实际上一门语言的学习,是一个交互实践性很强的过程,学生必须尽可能地运用所学知识进行不断地实践以加强对语言的理解与运用能力。通过移动平台,学生可以充分地利用课堂时间与课外零碎的时间进行学习,打破了传统教育在职高英语教学上的局限,以便于随时随地地进行有效的学习,为学习英语创造了更多机会。 展开更多
关键词 移动平台 高职英语 多维式教学
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高职英语课堂教学中的师生有效互动 被引量:2
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作者 俞小丽 《文教资料》 2019年第15期223-224,共2页
对于大多数学生来说,英语是一门非常重要又很难学的科目,在以往教学模式中,英语学习以教师讲课为主,学生接受和理解的信息非常少。师生互动可以激发学生的积极性和学习动力,督促师生之间沟通和交流,增强学生学习效果。
关键词 师生互动 高职英语 教学策略
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基于职业导向的高职英语教学模式创新实践 被引量:5
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作者 俞小丽 《海外英语》 2018年第21期118-120,共3页
当前社会经济逐渐呈现国际经济一体化的发展趋势,英语为国际通用语言,各行业领域对于英语人才的职业技能需求也逐渐提升。高等职业教育是进行职业技能型人才培养的有效途径,以职业需求为导向开展英语课程教学,是高职英语教学改革工作面... 当前社会经济逐渐呈现国际经济一体化的发展趋势,英语为国际通用语言,各行业领域对于英语人才的职业技能需求也逐渐提升。高等职业教育是进行职业技能型人才培养的有效途径,以职业需求为导向开展英语课程教学,是高职英语教学改革工作面临的现实需求。该文针对职业导向的高职英语教学模式创新实践问题进行探讨,分析高职英语教学存在的问题、高职英语教学存在问题的原因、职业导向背景下高职英语教学模式创新的有效途径,旨在促进高职英语综合教学水平的提高。 展开更多
关键词 职业导向 高职英语 教学模式 创新
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如何重构高校辅导员思政工作服务功能 被引量:1
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作者 俞小丽 《文教资料》 2020年第14期116-117,126,共3页
思想政治工作是高等院校重要工作之一,是保障高校稳定发展的重要基础。辅导员是高校教师队伍中进行思想政治工作的组织者和服务者,有着不可替代的重要作用。本文在对重构高校辅导员思政工作服务功能的必要性进行分析的基础上,研究目前... 思想政治工作是高等院校重要工作之一,是保障高校稳定发展的重要基础。辅导员是高校教师队伍中进行思想政治工作的组织者和服务者,有着不可替代的重要作用。本文在对重构高校辅导员思政工作服务功能的必要性进行分析的基础上,研究目前高校辅导员思政工作服务功能存在的问题,结合重构服务功能的目标,提出改进辅导员队伍建设的建议,以促进辅导员更好地发挥思政工作的服务功能,提高高校学生思想政治素质,推动高校持续健康发展。 展开更多
关键词 高校辅导员 思政工作 服务功能 重构路径
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谈名师工作室引领下高职教师发展共同体的构建 被引量:1
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作者 俞小丽 《学周刊》 2018年第29期13-14,共2页
名师工作室模式的兴起在一定程度上促进高职教师队伍的专业化建设,在不断提升高职教师自身专业能力的同时全面地提升教学的质量和效率。名师工作室在整个过程中发挥着引领的作用,全面构建教师发展共同体是当前教育形式下的重要目标。教... 名师工作室模式的兴起在一定程度上促进高职教师队伍的专业化建设,在不断提升高职教师自身专业能力的同时全面地提升教学的质量和效率。名师工作室在整个过程中发挥着引领的作用,全面构建教师发展共同体是当前教育形式下的重要目标。教师从名师工作室的主要内容,教师发展共同体的主要内容,多元化、具象化高职教师发展共同体三方面进行分析,以期打造区域一流的专业团队,构建名师工作室引领下高职教师发展共同体。 展开更多
关键词 名师工作室 高职教师 发展共同体 构建
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高职英语教学中跨文化意识的培养探究 被引量:3
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作者 俞小丽 《海外英语》 2019年第5期113-114,共2页
高职院校在进行英语教学的过程当中,为了真正的培养学生的英语综合素质,需要进行跨文化意识的培养,该文主要围绕高职英语教学中跨文化意识的培养展开分析和论述,首先介绍跨文化意识的概念,然后提出在高职英语教学中进行跨文化意识培养... 高职院校在进行英语教学的过程当中,为了真正的培养学生的英语综合素质,需要进行跨文化意识的培养,该文主要围绕高职英语教学中跨文化意识的培养展开分析和论述,首先介绍跨文化意识的概念,然后提出在高职英语教学中进行跨文化意识培养的重要意义和作用,而后分析当下高职院校在进行英语教学过程当中存在的问题和不足,最后提出加强高职院校中跨文化意识培养的有效途径。 展开更多
关键词 高职院校 英语教学 跨文化意识 发展现状 有效途径
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职业能力视角下的高职英语教学模式分析 被引量:1
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作者 俞小丽 《文教资料》 2019年第14期221-222,共2页
当今时代,高等职业技术学校是为社会培养专业人才的重要基地。眼观当下潮流,英语的流利使用已成为主要趋势,英语教学成为高职学校的重点,如何提高英语教学水平成为教学者首要解决的问题。由于教学的深入改革,高等职业学校有必要对英语... 当今时代,高等职业技术学校是为社会培养专业人才的重要基地。眼观当下潮流,英语的流利使用已成为主要趋势,英语教学成为高职学校的重点,如何提高英语教学水平成为教学者首要解决的问题。由于教学的深入改革,高等职业学校有必要对英语教学模式进行变化,使教学目标更明确,教学模式更适合专业人才的培养。 展开更多
关键词 高职英语 职业能力 教学模式
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课程思政背景下高职英语阅读课堂教学刍探 被引量:2
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作者 俞小丽 《成才之路》 2022年第11期25-27,共3页
在新时代背景下,高职院校要承担起立德树人重任,加强课程思政建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。高职英语课程作为一门具有较强工具性、人文性和思想性的公共必修课程,具有开展思想政治教育的天然优势。高职英语教... 在新时代背景下,高职院校要承担起立德树人重任,加强课程思政建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。高职英语课程作为一门具有较强工具性、人文性和思想性的公共必修课程,具有开展思想政治教育的天然优势。高职英语教师要加强课程思政建设,将思想政治教育有机融入英语阅读教学,培养学生的国际化视野,提高学生的思想道德修养和思想政治水平。文章探讨高职英语实施课程思政的重要性,分析课程思政背景下高职英语阅读教学现状及教学要求,并探索课程思政背景下高职英语阅读教学策略。 展开更多
关键词 课程思政 高职英语 阅读教学 德育 人才培养
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新媒体视域下大学生政治认同朋辈教育刍议
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作者 俞小丽 《文教资料》 2021年第3期129-130,共2页
朋辈教育满足高校学生政治认同的需要,是高校思政教育实施的策论,是增强思政教育创新性和政治认同实效性的必经之路。朋辈教育是加强学生思政教育的重要力量,推动学生自我完善、自我教育。通过实践完善思政教育方法,将培养政治认同感落... 朋辈教育满足高校学生政治认同的需要,是高校思政教育实施的策论,是增强思政教育创新性和政治认同实效性的必经之路。朋辈教育是加强学生思政教育的重要力量,推动学生自我完善、自我教育。通过实践完善思政教育方法,将培养政治认同感落实到思政教育的各个环节;调整和优化朋辈教育制度;通过选拔和培训,增强教育人员的先进性与专业性。 展开更多
关键词 新媒体 政治认同 朋辈教育
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高血压合并糖尿病患者的优质综合护理干预 被引量:14
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作者 邓伟明 钟维珍 俞小丽 《吉林医学》 CAS 2015年第6期1202-1204,共3页
目的:探讨原发性高血压(HT)合并糖尿病(DM)患者的优质综合护理的影响效果。方法:将138例高血压合并DM患者按照数字表法随机分为两组,对照组69例实施常规护理措施;观察组69例在对照组的基础上实施优质综合护理干预方法,并比较两组的效果... 目的:探讨原发性高血压(HT)合并糖尿病(DM)患者的优质综合护理的影响效果。方法:将138例高血压合并DM患者按照数字表法随机分为两组,对照组69例实施常规护理措施;观察组69例在对照组的基础上实施优质综合护理干预方法,并比较两组的效果。结果:观察组的血糖控制率为64例占92.75%(64/69)明显高于对照组51例占73.91%(51/69);观察组的血压总有效率为97.10%显著地高于对照组的81.16%(P<0.05),观察组的护理满意度总有效率为98.55%显著地高于对照组的82.61%(P<0.05)。结论:高血压合并糖尿病患者的优质综合护理干预具有较高的护理满意度与显著的临床效果及应用价值, 展开更多
关键词 原发性高血压 糖尿病 优质综合护理干预
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以道路地饰图为载体的中班幼儿交通主题建构游戏策略研究
16
作者 俞小丽 《教师》 2020年第28期101-103,共3页
中班幼儿建构游戏因幼儿年龄特点、游戏能力等原因,出现了无主题搭建活动、自由搭建又容易引发幼儿之间矛盾等游戏现状。文章以道路地饰图为载体,从交通主题建构游戏活动入手,采取三策略让幼儿在轻松、充满乐趣的氛围中进行搭建活动。... 中班幼儿建构游戏因幼儿年龄特点、游戏能力等原因,出现了无主题搭建活动、自由搭建又容易引发幼儿之间矛盾等游戏现状。文章以道路地饰图为载体,从交通主题建构游戏活动入手,采取三策略让幼儿在轻松、充满乐趣的氛围中进行搭建活动。本活动遵循幼儿年龄特点和游戏发展需求,以道路地饰图为支点开展交通主题建构,让活动从无意识到有意识,从运用到实践,从游戏转向探索和创新,充分调动幼儿对游戏的兴趣,让道路地饰图游戏成为幼儿交通主题建构游戏的催化剂。 展开更多
关键词 道路地饰图 交通主题 建构游戏 策略研究
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高职英语教学中培养学生文化意识的研究
17
作者 俞小丽 《科教导刊》 2019年第11期112-113,共2页
高职院校在教学过程中,根据社会发展的实际需求,有针对性地培养社会应用型人才,使学生能够掌握多种专业技能,适应社会发展的需求。高职院校在英语教学中,应当根据学生的学习能力,在培养学生语言知识和语言运用能力的同时,重视对学生文... 高职院校在教学过程中,根据社会发展的实际需求,有针对性地培养社会应用型人才,使学生能够掌握多种专业技能,适应社会发展的需求。高职院校在英语教学中,应当根据学生的学习能力,在培养学生语言知识和语言运用能力的同时,重视对学生文化意识的培养,从而提高学生综合运用语言的能力,增强他们的文化素质和跨文化交际能力,使学生能够具备良好的文化素养。本文以高职英语的教学实践为依据,根据高职英语教学的特点,探讨高职英语教学对培养学生文化意识的影响以及高职英语教学中培养学生文化意识的策略。 展开更多
关键词 高职英语教学 文化意识 策略
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食用织纹螺中毒的调查报告 被引量:1
18
作者 蔡志征 俞小丽 陈萍 《浙江预防医学》 1994年第3期15-15,共1页
1993年8月17日,乐清市柳市新星高压电瓷仄食堂110人进食中餐,菜肴有香菇炒肉、包头鱼、油老鼠(面粉油炸)、织纹螺。就餐者单购买织纹螺菜肴有35人,食后有30人在6小时后陆续发生中毒,罹患率为85.7%。进食其他三种菜肴者无1人发病。
关键词 食用织纹螺中毒 罹患率 高压电瓷 市柳 卫生防疫站 监督监测 四肢厥冷 中度脱水 肌无力 预后良好
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急性化脓性胆管炎合并T2DM患者围手术期护理干预 被引量:1
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作者 邓伟明 钟维珍 俞小丽 《齐齐哈尔医学院学报》 2014年第24期3724-3726,共3页
目的探讨急性化脓性胆管炎(AOSC)合并2型糖尿病(T2DM)患者在围手术期的护理干预措施。方法将78例急性化脓性胆管炎合并糖尿病患者,均采用血糖控制、补液、控制并发症等对症治疗。按照数字表法随机分为两组,对照组39例采用常规护理方法,... 目的探讨急性化脓性胆管炎(AOSC)合并2型糖尿病(T2DM)患者在围手术期的护理干预措施。方法将78例急性化脓性胆管炎合并糖尿病患者,均采用血糖控制、补液、控制并发症等对症治疗。按照数字表法随机分为两组,对照组39例采用常规护理方法,观察组39例对患者则在不同阶段的病情特点和体征进行针对性围手术期的优质护理干预措施。结果观察组患者住院时间为(21.6±6.3)d、并发症发生率为2例占5.13%(2/39);对照组分别为(32.9±5.4)d、7例占17.95%(7/39),两组相比较差异有显著性(P均<0.05)。观察组的总有效率为92.31%明显高于对照组的79.49%(P<0.05),观察组的护理满意度为97.44%显著地高于对照组的84.62%(P<0.05)。结论加强AOSC合并T2DM患者临床观察及围手术期护理干预措施,可有利于患者的治疗和早日迅速康复,并提高护理满意度。 展开更多
关键词 急性化脓性胆管炎 糖尿病 围术期 护理干预
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乐清市被收容人员性病调查
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作者 蔡志征 俞小丽 《浙江预防医学》 1994年第5期11-11,共1页
1990~1993年,按全国性病防治中心推荐的STD调查方案,我们对市公安局看守所有性乱行为被收容人员进行性病监测调查,现将结果报告如下。 一、监测对象和方法 1.监测对象 1990年7月至1993年7月,乐清市公安局看守所收容的部分卖淫妇女、嫖... 1990~1993年,按全国性病防治中心推荐的STD调查方案,我们对市公安局看守所有性乱行为被收容人员进行性病监测调查,现将结果报告如下。 一、监测对象和方法 1.监测对象 1990年7月至1993年7月,乐清市公安局看守所收容的部分卖淫妇女、嫖客等人员。 2.监测方法 通过登记、询问病史和皮肤、泌尿、妇科检查,同时采取阴道、尿道分泌物作淋球菌G染色涂片实验室检查。有部分对象已经当地医院体检和实验室检查确诊。尖锐湿疣以典型的临床外观确诊。 展开更多
关键词 性病患者 医院体检 染色涂片 全国性病 监测调查 尿道分泌物 性乱 淋球菌 防治中心 监测方法
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