海岛纤维结构形态与染色性能的研究

通过色差仪、DSC、结晶速度测量、显微图像分析以及动态机械热分析研究了四种海岛纤维的结晶度、结晶速度、晶粒大小、玻璃化温度与染色性能的关系.结果表明:结晶度小,结晶速度慢,晶粒尺寸大,玻璃化温度低等等均有利于纤维染色性能的提高.

含氨基聚硅氧烷改性环氧树脂

采用八甲基环四硅氧烷(D4 )、甲基二乙氧基乙二胺丙基硅烷(DL 602)为单体,以六甲基二硅氧烷(MM)为封端剂合成不同粘度的侧氨基聚硅氧烷(SAPS),并用合成的侧氨基聚硅氧烷来改性环氧树脂(E 44),制备一系列的样品.通过动态机械热分析(DMTA)、接触角仪、电子拉力试验机以及扫描电镜(SEM)对其进行研究.结果表明对于含固定侧氨基比例的聚硅氧烷,其与环氧树脂的相容性随着聚硅氧烷的粘度先增大后减小;含侧氨基聚硅氧烷能有效增韧环氧树脂,而且SAPS粘度越大,被改性的环氧基体的抗冲击强度就越高.

以砂纸为模板制作聚合物超疏水表面

报道了一种聚合物材料超疏水表面的简便制备方法.以不同型号的金相砂纸为模板,通过浇注成型或热压成型技术,在聚合物表面形成不同粗糙度的结构.接触角实验结果证明,聚合物表面与水的接触角随着所用砂纸模板粗糙度的增加而加大,其中粒度号为W7和W5砂纸制作的表面与水的接触角可超过150°,显示出超疏水性质.多种聚合物使用砂纸为模均可制备不同粗糙度及超疏水的表面,本征接触角对复制表面浸润性的影响从Wenzel态到Cassie态而变小.扫描电镜结果表明,不规则形状的砂纸磨料颗粒构成了超疏水所需要的微纳米结构的模板.

水性环氧丙烯酸接枝共聚物的合成及固化

环氧树脂与丙烯酸类单体接枝共聚是制备水性环氧树脂的一条重要途径.本文作者研究了多元接枝水性环氧树脂的合成,及其与固化剂双氰胺的固化工艺.讨论了单体配比、接枝反应温度、反应时间等因素对水性环氧乳液接枝率的影响,确定了较佳的工艺条件,通过红外光谱分析证实了丙烯酸接枝环氧共聚物的结构,并考察了漆膜的固化条件.所得涂膜附着力、柔韧性、硬度很好,能达到溶剂型环氧树脂防腐蚀涂料水平.

福州地区小儿发中4种元素缺乏的特点分析

目的 :探讨福州地区小儿锌、铜、铁、钙缺乏的特点。方法 :采用原子吸收分光光度法测定小儿头发中锌、铁、铜及钙含量 ,对 1 992～ 2 0 0 0年福州地区小儿锌、铁、铜、钙缺乏情况进行调查分析。结果 :本地区小儿锌、铁、铜、钙的缺乏率分别为 :5 5 .9%,1 6 .7%,0 .4%,3 0 .4%。锌缺乏率随年龄增长而升高 ,钙缺乏率则逐渐下降 ;锌、铁、钙缺乏率与测定月份相关 ;男孩锌缺乏率明显高于女孩 ;自 1 992年以来 ,本地区小儿锌缺乏率和钙缺乏有逐渐下降趋势 ;各年度之间铁缺乏率有显著差别 ,近年有升高趋势。结论 :锌、铁、钙营养不良仍是本地区小儿最主要的健康问题之一 ,应根据各年龄小儿微量元素及矿物质缺乏的特点 。

赣州市某高校管道直饮水系统现状调查

目的:了解赣州市某高校管道直饮水系统现状。方法:以校园内的直饮水系统为研究对象,对其水处理工艺和设备、净水机房选址和布局、直饮水终端配置和卫生情况、配水管网、系统维护和管理、水质状况进行调查;利用简单随机抽样采集直饮水和网管水各20份进行水质检测,检测项目有浊度和色度、菌落总数、耐热大肠菌群、耗氧量、总硬度、余氯、氨氮、亚硝酸盐氮、硝酸盐氮。实验数据利用Excel进行录入,利用SPSS进行数据分析。结果:学校管道直饮水工程执行国家的专业技术规范和标准,系统为反渗透处理系统,校园内共计2个净水机房,选址和布局符合要求,直饮水终端配置充足,卫生良好,定期更换滤膜、滤芯以及进行管内封闭消毒,不定期进行水质抽检;实验室检测中直饮水合格率为90%,管网水合格率为80%,两组水样中除氨氮有超标外,其余指标均达标,其中耗氧量、细菌总数、总硬度、氨氮四个指标差异均有统计学意义(t=3.291,P<0.05;Z=5.396,P<0.05;Z=6.587,P<0.05;Z=3.589,P<0.05)。结论:校园管道直饮水工程设计布局规范合理,有完善有效的维护和管理制度,管道直饮水水质较好,达到生活净水水质标准,师生可放心饮用。

基于探索视域下的小学生数学素养培养策略

加强每个学生的数学素养培养,是小学数学学科教学的重要课题。教师以数学学科核心素养理念为引领,创新数学课堂教学活动设计,紧抓计算方法、数学规律、解题思路、数据信息、应用场景等有效教学资源,展开科学合理的探索学习教学项目布设,从而推动学生数学运算能力、合情推理能力、几何直观能力、数据分析能力、数学建模能力的全方位发展,全面提升学生数学综合素养。

小学英语活动板块的教学策略

译林版小学英语教材中的活动板块在语篇、语法板块的基础上,对单元教学内容做强化、拓展、归纳和整理。要想提升活动板块教学有效性,教师须在明确教学重难点的基础上提炼主线,创设整体情境;紧扣目标,凸显重难点内容;巧用思维导图,构建单元知识网络;整合资源,挖掘内涵,提高学生综合语言运用能力。

桂林旅游商品电子商务营销策略研究

旅游商品是旅游业中的一个重要组成部分。桂林是一个以发展旅游业为主的旅游城市,其旅游电子商务高速发展,但是与旅游商品相关的电子商务营销没有跟上旅游业发展的步伐。本文从桂林旅游商品电子商务营销出发,探究其现状、问题,针对营销存在的问题提出对策,希望通过研究能够为桂林旅游商品发展电子商务工作提供一些参考。

基于真实情境的初中美术项目化教学探究——以亚运会视觉传达作品设计为例

第19届亚运会将于2022年9月在杭州举行。这是杭州历史上第一次举办大型国际体育赛事。本届亚运会的举办,对杭州地区的社会经济和中国体育运动事业的发展都将产生积极而深远的影响。以此为主题开展美术课程项目化教学实践,既能让学生在明确的任务驱动下开展真实性学习、提高美术素养,也能培养他们热爱家乡、关心时事、服务社会、关注体育运动的意识。

抗疫背景下生活化在线美术课堂的建构——拓展性课程“预防新冠肺炎方法手绘图”的实践与探索

2020年初,新冠肺炎疫情爆发,蔓延全球。教育部要求2020年春季延期开学,但“停课不停教、停课不停学”。疫情期间,依托钉钉、QQ等网络平台,我校空中课堂教学实施顺畅有序。随着互联网特别是5G网络的快速发展和应用,美术教育必须从单一的线下教学向互联网领域延伸,在互联网上开展美术教学与创作已成为小学美术教育的重要形式。