完备体系·创新模式·力求高效——浙江省富阳市教师进修学校班主任培训的研究与实践

德育是学校教育的灵魂和核心,中小学教育应将德育置于首位。要搞好学校的德育工作,关键是抓好班主任队伍建设,因为班主任队伍是学校德育工作的骨干力量,富阳市教师进修学校高度重视班主任培训工作,并在班主任培训工作中形成了鲜明的培训特色,即:完备体系,创新模式,力求高效。

浅谈培训者师训策略的创新

“流水不腐，户枢不蠹”，培训者怎样使师训工作焕发活力呢？既要有“人无我有，人有我优，人优我精”的经营理念，又要不断地进行师训策略的变化和创新。笔者根据自己的培训实践，打破传统的师训模式，在用人策略、组班策略和培训策略等方面对师训策略进行大胆创新。

立生德育:全域联动推进德育创新的富阳实践

富阳区依托深厚的历史人文底蕴,挖掘丰富的山水田园资源,以高水平建设“美好教育”、打造全省一流综合教育强区为目标,全域联动推进“立生”德育,拓展德育宽度、高度、深度,突显富阳德育特色,构筑富阳德育品牌.

父母离婚,该怎么告诉孩子?

“德育信箱”老师:您好!我女儿读初二,两个月前,我和她妈妈离婚了,我们不知道怎么让女儿直面我们离婚的事,所以仍住在一起,表面上维持着支离破碎的家庭生活,没有把离婚的事告诉女儿:这样下去不是长久之计,我担心万一哪天被女儿发现了,还不如现在我们自己告诉她但是,我不知道选择怎样的时机、方式告诉她.还有,除了告诉她我们离婚了,我还得说些什么……很纠结、担心、迷茫,希望能得到你们的专业帮助。