期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
12
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
推拿康复手法治疗损伤性腰痛临床疗效观察
被引量:
5
1
作者
俞建斌
《中国实用医药》
2017年第5期183-184,共2页
目的探讨应用推拿康复手法治疗损伤性腰痛患者的治疗效果。方法 128例损伤性腰痛患者,随机分为对照组和实验组,各64例。对照组应用药物治疗,实验组应用推拿康复手法治疗。对比两组患者治疗效果。结果实验组患者治疗总有效率为95.3%,显...
目的探讨应用推拿康复手法治疗损伤性腰痛患者的治疗效果。方法 128例损伤性腰痛患者,随机分为对照组和实验组,各64例。对照组应用药物治疗,实验组应用推拿康复手法治疗。对比两组患者治疗效果。结果实验组患者治疗总有效率为95.3%,显著高于对照组的82.8%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于损伤性腰痛患者,应用推拿康复手法治疗的临床效果显著,因此推荐优先选择推拿康复手法的治疗方式。
展开更多
关键词
损伤性腰痛
推拿康复手法
临床效果
下载PDF
职称材料
综合推拿手法治疗腰椎间盘突出症价值探析
被引量:
4
2
作者
俞建斌
《中国卫生标准管理》
2019年第19期102-105,共4页
目的分析用综合推拿手法治疗腰椎间盘突出症的方法及有效性。方法选择2017年6月-2018年6月我院接受治疗的192例门诊腰椎间盘突出症患者为研究对象,依照就诊顺序,将其分为2组,每组96例。对照组接受针灸治疗,观察组接受综合推拿手法治疗,...
目的分析用综合推拿手法治疗腰椎间盘突出症的方法及有效性。方法选择2017年6月-2018年6月我院接受治疗的192例门诊腰椎间盘突出症患者为研究对象,依照就诊顺序,将其分为2组,每组96例。对照组接受针灸治疗,观察组接受综合推拿手法治疗,分析结果。结果干预前,两组受试者的JOA分数无明显差异(P>0.05)。干预后,和对照组相比,观察组受试者的JOA分数明显更高(P<0.05)。对照组治疗总有效率为77.1%,观察组治疗总有效率为93.8%。相较于对照组,观察组治疗总有效率明显更高(P<0.05)。干预后,两组受试者的IL-1β以及TNF-α无明显差异(P>0.05)。结论对于腰椎间盘突出症患者来讲,使用综合推拿手法进行治疗,能够取得满意成效。此法安全性强、有效性高,有助于在短时间内缓解患者的临床症状,因此值得进一步推广应用。
展开更多
关键词
腰椎间盘突出
综合推拿手法
针灸治疗
炎性因子
中医
按摩
下载PDF
职称材料
分析中医治疗踝关节骨折后期并发关节僵硬
被引量:
3
3
作者
俞建斌
《中国卫生标准管理》
2018年第24期93-96,共4页
目的探讨中药熏洗联合推拿对踝关节骨折后期并发关节僵硬患者的治疗效果。方法选取130例踝关节骨折后期并发关节僵硬的患者,对照组施行推拿进行治疗,观察组施行中药熏洗联合推拿的方式进行治疗,观察两组治疗后的疗效、VAS值以及活动度...
目的探讨中药熏洗联合推拿对踝关节骨折后期并发关节僵硬患者的治疗效果。方法选取130例踝关节骨折后期并发关节僵硬的患者,对照组施行推拿进行治疗,观察组施行中药熏洗联合推拿的方式进行治疗,观察两组治疗后的疗效、VAS值以及活动度。结果观察组的优良率(98.46%)比对照组(87.69%)高(P <0.05);治疗前两组的VAS值、活动度比较差异均无统计学意义,治疗后,两组的VAS值较治疗前降低,活动度升高。结论对于踝关节骨折术后并发的关节僵硬现象通过应用中药熏洗联合推拿能够有效的治疗。
展开更多
关键词
中药熏洗
推拿
踝关节骨折
关节僵硬
对照试验
回顾研究
下载PDF
职称材料
Repower 1.5MW风力机组直流串励变桨系统设计理念解析
被引量:
1
4
作者
王明军
蒋伟节
+1 位作者
李斌
俞建斌
《东方汽轮机》
2012年第4期10-13,共4页
Repower1.5MW风机采用直流串励变桨系统,其设计完善,安全可靠。这种变桨系统设计有多重保护措施保证风机安全。状态码1159对风机安全至关重要,通过对此故障的解析,解析Repower风力机组轮毂的安全设计原理。
关键词
直流串励变桨系统
电池顺桨
状态码1159
下载PDF
职称材料
作文互评互改有效性策略
被引量:
2
5
作者
俞建斌
《福建基础教育研究》
2011年第7期52-53,共2页
传统的作文教学批改的主角是教师,学生只是配角,而主配角之间往往不相配合。对于教师辛辛苦苦批改的作文,写出来的评语,他们常常是无动于衷,即使是认真的学生能仔细阅读教师的点评,但对于自己作文中存在真正的病因,大多是一知半解,这样...
传统的作文教学批改的主角是教师,学生只是配角,而主配角之间往往不相配合。对于教师辛辛苦苦批改的作文,写出来的评语,他们常常是无动于衷,即使是认真的学生能仔细阅读教师的点评,但对于自己作文中存在真正的病因,大多是一知半解,这样的作文批改效果是事倍功半。
展开更多
关键词
教师
配角
学生
下载PDF
职称材料
高中文言文自主探究性学习的教学探究
6
作者
俞建斌
《学苑教育》
2016年第15期38-39,共2页
基于教育教学改革的大背景,高中文言文教学也要力求探索新路,调动学生学习文言文的兴趣,使学生从被动学习变成主动探求,这是我们中学教师要面临的问题。本文尝试从理解与探究、质疑与解疑、自主与合作这几个方面提出构想,从而培养学生...
基于教育教学改革的大背景,高中文言文教学也要力求探索新路,调动学生学习文言文的兴趣,使学生从被动学习变成主动探求,这是我们中学教师要面临的问题。本文尝试从理解与探究、质疑与解疑、自主与合作这几个方面提出构想,从而培养学生形成一种积极有效的学习方式,提升学生的古诗文阅读能力、审美意识以及文化素养,激活高中阶段的文言文教学。
展开更多
关键词
兴趣
有效的问题
自主和合作
高中语文
下载PDF
职称材料
论小学数学课堂评价的艺术性
7
作者
俞建斌
《电脑乐园》
2020年第10期327-327,共1页
随着课堂改革的不断深化,传统的教学模式受到冲击,以教师为导向,学生自主学习成为课堂真正的主人的新型教学模式形成。 这种新型模式尤为适宜小学数学课堂教学,小学数学教学主要以应用题教学方式为主,将数学渗入学生的日常生活,培养学...
随着课堂改革的不断深化,传统的教学模式受到冲击,以教师为导向,学生自主学习成为课堂真正的主人的新型教学模式形成。 这种新型模式尤为适宜小学数学课堂教学,小学数学教学主要以应用题教学方式为主,将数学渗入学生的日常生活,培养学生对数学的兴 趣,因此教师需要对每一位学生进行合适恰当的评价,激发学生的学习热情,培养学生数学能力。
展开更多
关键词
小学数学
课堂评价
艺术性
下载PDF
职称材料
构建有效语文课堂阅读模式——互动合作阅读
8
作者
俞建斌
《中学生作文指导》
2020年第5期0076-0076,共1页
建构语文素养,基于学生阅读能力的提高,如何有效提升学生的阅读水平,进而增强他们的语言表达能力,笔者认为应该打破传统的课堂阅读模式,创设民主宽松的课堂环境,选择有效的互动合作阅读模式,建立合理评价机制,才能引导学生更课入地体验...
建构语文素养,基于学生阅读能力的提高,如何有效提升学生的阅读水平,进而增强他们的语言表达能力,笔者认为应该打破传统的课堂阅读模式,创设民主宽松的课堂环境,选择有效的互动合作阅读模式,建立合理评价机制,才能引导学生更课入地体验阅读的乐趣,真正感受阅读带来的活力,进而形成一种新的阅读教学模式.
展开更多
关键词
阅读教学活动
互动合作阅读
模式
下载PDF
职称材料
互动式阅读模式促进语文课堂教学的有效性延伸
9
作者
俞建斌
《科技视界》
2016年第12期198-198,共1页
语文的创新,基于学生阅读能力的提高,如何有效提升学生的阅读水平,进而增强他们的语言表达能力,笔者认为应该打破传统的课堂阅读模式,创设民主宽松的的课堂环境,选择有效的互动合作阅读模式,建立合理评价机制,才能引导学生更课入地体验...
语文的创新,基于学生阅读能力的提高,如何有效提升学生的阅读水平,进而增强他们的语言表达能力,笔者认为应该打破传统的课堂阅读模式,创设民主宽松的的课堂环境,选择有效的互动合作阅读模式,建立合理评价机制,才能引导学生更课入地体验阅读的乐趣,真正感受阅读带来的活力。
展开更多
关键词
阅读教学活动
互动合作阅读
模式
下载PDF
职称材料
仰卧位定点旋转扳法联合牵拽手法治疗神经根型颈椎病的临床观察
被引量:
5
10
作者
俞建斌
朱亚菊
+4 位作者
王建辉
郭洁梅
黄露露
滕方舟
李保林
《按摩与康复医学》
2019年第3期25-27,共3页
目的:观察仰卧位定点旋转扳法联合牵拽手法治疗神经根型颈椎病的临床疗效。方法:将90例神经根型颈椎病患者随机分为对照组与试验组各45例,对照组采用常规推拿手法配合坐位扳法治疗,试验组则在常规推拿手法治疗基础上将坐位扳法改为仰卧...
目的:观察仰卧位定点旋转扳法联合牵拽手法治疗神经根型颈椎病的临床疗效。方法:将90例神经根型颈椎病患者随机分为对照组与试验组各45例,对照组采用常规推拿手法配合坐位扳法治疗,试验组则在常规推拿手法治疗基础上将坐位扳法改为仰卧位定点旋转扳法并联合牵拽手法,每天1次,治疗10天后对比两组患者治疗前后视觉模拟评分(visual ana‐logue scale, VAS)、颈椎功能障碍指数(the neck disability index, NDI)及治疗后总有效率。结果:治疗后,两组VAS和NDI评分均较治疗前显著降低(P<0.05),且试验组均低于对照组(P<0.05);试验组总有效率为93.33%,显著高于对照组的84.44%(P<0.05)。结论:常规推拿手法联合仰卧位定点旋转扳法及牵拽手法在减轻神经根型颈椎病患者疼痛及改善颈椎功能障碍等方面疗效显著,值得临床进一步研究和推广。
展开更多
关键词
神经根型颈椎病
推拿手法
仰卧位定点旋转扳法
牵拽手法
疗效
原文传递
抗菌类西药临床应用的不良反应研究
被引量:
2
11
作者
俞建斌
吕志萍
《药物与人》
2014年第9期193-194,共2页
目的:探讨分析抗菌类西药临床应用的不良反应情况。方法:选取2010年1月-2012年1月在我院接受诊断和治疗并出现抗菌药物不良反应的70例患者作为研究对象,统计分析患者出现不良反应症状和程度、类型、转归、患者使用药物种类等方面信...
目的:探讨分析抗菌类西药临床应用的不良反应情况。方法:选取2010年1月-2012年1月在我院接受诊断和治疗并出现抗菌药物不良反应的70例患者作为研究对象,统计分析患者出现不良反应症状和程度、类型、转归、患者使用药物种类等方面信息。结果:70例不良反应患者使用的抗菌药物种类从高到低依次为:头孢菌素类〉青霉素类〉喹诺酮类〉氨基糖苷类〉大环内酯类〉其他;70例患者中34例为轻度、24例为中度、12例为重度。结论:患者不良反应程度较轻时治愈和好转的几率较大,说明一旦发现不良反应要及时进行治疗,控制症状预防其恶化。
展开更多
关键词
抗菌类药物
不良反应
转归
下载PDF
职称材料
腔镜胆囊切除术治疗胆结石及胆囊息肉的临床疗效分析
12
作者
何自骏
陈敬年
+2 位作者
王启嘉
陶德金
俞建斌
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2021年第2期64-65,共2页
分析腔镜胆囊切除术治疗胆结石及胆囊息肉的临床疗效。方法:选择2019.01月-2020.01月到本院治疗胆结石及胆囊息肉患者90例,对2组患者治疗效果、并发症出现概率以及临床指标进行比较。结果:实验组治疗效果、并发症出现概率以及临床指标...
分析腔镜胆囊切除术治疗胆结石及胆囊息肉的临床疗效。方法:选择2019.01月-2020.01月到本院治疗胆结石及胆囊息肉患者90例,对2组患者治疗效果、并发症出现概率以及临床指标进行比较。结果:实验组治疗效果、并发症出现概率以及临床指标均优于对照组,p<0.05。结论:运用腔镜胆囊切除术治疗胆结石及胆囊息肉效果较优,可以显著提升治疗效果。
展开更多
关键词
腔镜胆囊切除术
胆结石
胆囊息肉
疗效
不良反应
临床指标
下载PDF
职称材料
题名
推拿康复手法治疗损伤性腰痛临床疗效观察
被引量:
5
1
作者
俞建斌
机构
福州市第二医院康复科
出处
《中国实用医药》
2017年第5期183-184,共2页
文摘
目的探讨应用推拿康复手法治疗损伤性腰痛患者的治疗效果。方法 128例损伤性腰痛患者,随机分为对照组和实验组,各64例。对照组应用药物治疗,实验组应用推拿康复手法治疗。对比两组患者治疗效果。结果实验组患者治疗总有效率为95.3%,显著高于对照组的82.8%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于损伤性腰痛患者,应用推拿康复手法治疗的临床效果显著,因此推荐优先选择推拿康复手法的治疗方式。
关键词
损伤性腰痛
推拿康复手法
临床效果
分类号
R244.1 [医药卫生—针灸推拿学]
下载PDF
职称材料
题名
综合推拿手法治疗腰椎间盘突出症价值探析
被引量:
4
2
作者
俞建斌
机构
福州市第二医院康复科(省中医类和西医类重点专科)
出处
《中国卫生标准管理》
2019年第19期102-105,共4页
文摘
目的分析用综合推拿手法治疗腰椎间盘突出症的方法及有效性。方法选择2017年6月-2018年6月我院接受治疗的192例门诊腰椎间盘突出症患者为研究对象,依照就诊顺序,将其分为2组,每组96例。对照组接受针灸治疗,观察组接受综合推拿手法治疗,分析结果。结果干预前,两组受试者的JOA分数无明显差异(P>0.05)。干预后,和对照组相比,观察组受试者的JOA分数明显更高(P<0.05)。对照组治疗总有效率为77.1%,观察组治疗总有效率为93.8%。相较于对照组,观察组治疗总有效率明显更高(P<0.05)。干预后,两组受试者的IL-1β以及TNF-α无明显差异(P>0.05)。结论对于腰椎间盘突出症患者来讲,使用综合推拿手法进行治疗,能够取得满意成效。此法安全性强、有效性高,有助于在短时间内缓解患者的临床症状,因此值得进一步推广应用。
关键词
腰椎间盘突出
综合推拿手法
针灸治疗
炎性因子
中医
按摩
Keywords
lumbar disc herniation
integrated manipulation
acupuncture therapy
inflammatory factors
Traditional Chinese Medicine
massage
分类号
R244 [医药卫生—针灸推拿学]
下载PDF
职称材料
题名
分析中医治疗踝关节骨折后期并发关节僵硬
被引量:
3
3
作者
俞建斌
机构
福州市第二医院康复科
出处
《中国卫生标准管理》
2018年第24期93-96,共4页
文摘
目的探讨中药熏洗联合推拿对踝关节骨折后期并发关节僵硬患者的治疗效果。方法选取130例踝关节骨折后期并发关节僵硬的患者,对照组施行推拿进行治疗,观察组施行中药熏洗联合推拿的方式进行治疗,观察两组治疗后的疗效、VAS值以及活动度。结果观察组的优良率(98.46%)比对照组(87.69%)高(P <0.05);治疗前两组的VAS值、活动度比较差异均无统计学意义,治疗后,两组的VAS值较治疗前降低,活动度升高。结论对于踝关节骨折术后并发的关节僵硬现象通过应用中药熏洗联合推拿能够有效的治疗。
关键词
中药熏洗
推拿
踝关节骨折
关节僵硬
对照试验
回顾研究
Keywords
Chinese medicine fumigation
massage
ankle fracture
joint stiffness
controlled trial
retrospective study
分类号
R242 [医药卫生—中医临床基础]
下载PDF
职称材料
题名
Repower 1.5MW风力机组直流串励变桨系统设计理念解析
被引量:
1
4
作者
王明军
蒋伟节
李斌
俞建斌
机构
东方汽轮机有限公司
出处
《东方汽轮机》
2012年第4期10-13,共4页
文摘
Repower1.5MW风机采用直流串励变桨系统,其设计完善,安全可靠。这种变桨系统设计有多重保护措施保证风机安全。状态码1159对风机安全至关重要,通过对此故障的解析,解析Repower风力机组轮毂的安全设计原理。
关键词
直流串励变桨系统
电池顺桨
状态码1159
Keywords
DC universal motor variable pitch system, DC feathering, status code I 159
分类号
TK83 [动力工程及工程热物理—流体机械及工程]
下载PDF
职称材料
题名
作文互评互改有效性策略
被引量:
2
5
作者
俞建斌
机构
三明第九中学
出处
《福建基础教育研究》
2011年第7期52-53,共2页
文摘
传统的作文教学批改的主角是教师,学生只是配角,而主配角之间往往不相配合。对于教师辛辛苦苦批改的作文,写出来的评语,他们常常是无动于衷,即使是认真的学生能仔细阅读教师的点评,但对于自己作文中存在真正的病因,大多是一知半解,这样的作文批改效果是事倍功半。
关键词
教师
配角
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高中文言文自主探究性学习的教学探究
6
作者
俞建斌
机构
福建省三明市第九中学
出处
《学苑教育》
2016年第15期38-39,共2页
文摘
基于教育教学改革的大背景,高中文言文教学也要力求探索新路,调动学生学习文言文的兴趣,使学生从被动学习变成主动探求,这是我们中学教师要面临的问题。本文尝试从理解与探究、质疑与解疑、自主与合作这几个方面提出构想,从而培养学生形成一种积极有效的学习方式,提升学生的古诗文阅读能力、审美意识以及文化素养,激活高中阶段的文言文教学。
关键词
兴趣
有效的问题
自主和合作
高中语文
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论小学数学课堂评价的艺术性
7
作者
俞建斌
机构
漳平教师进修学校
出处
《电脑乐园》
2020年第10期327-327,共1页
文摘
随着课堂改革的不断深化,传统的教学模式受到冲击,以教师为导向,学生自主学习成为课堂真正的主人的新型教学模式形成。 这种新型模式尤为适宜小学数学课堂教学,小学数学教学主要以应用题教学方式为主,将数学渗入学生的日常生活,培养学生对数学的兴 趣,因此教师需要对每一位学生进行合适恰当的评价,激发学生的学习热情,培养学生数学能力。
关键词
小学数学
课堂评价
艺术性
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
构建有效语文课堂阅读模式——互动合作阅读
8
作者
俞建斌
机构
福建省三明市第九中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第5期0076-0076,共1页
文摘
建构语文素养,基于学生阅读能力的提高,如何有效提升学生的阅读水平,进而增强他们的语言表达能力,笔者认为应该打破传统的课堂阅读模式,创设民主宽松的课堂环境,选择有效的互动合作阅读模式,建立合理评价机制,才能引导学生更课入地体验阅读的乐趣,真正感受阅读带来的活力,进而形成一种新的阅读教学模式.
关键词
阅读教学活动
互动合作阅读
模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
互动式阅读模式促进语文课堂教学的有效性延伸
9
作者
俞建斌
机构
三明市第九中学
出处
《科技视界》
2016年第12期198-198,共1页
文摘
语文的创新,基于学生阅读能力的提高,如何有效提升学生的阅读水平,进而增强他们的语言表达能力,笔者认为应该打破传统的课堂阅读模式,创设民主宽松的的课堂环境,选择有效的互动合作阅读模式,建立合理评价机制,才能引导学生更课入地体验阅读的乐趣,真正感受阅读带来的活力。
关键词
阅读教学活动
互动合作阅读
模式
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
仰卧位定点旋转扳法联合牵拽手法治疗神经根型颈椎病的临床观察
被引量:
5
10
作者
俞建斌
朱亚菊
王建辉
郭洁梅
黄露露
滕方舟
李保林
机构
厦门大学附属福州第二医院
福建中医药大学
福建卫生职业技术学院
出处
《按摩与康复医学》
2019年第3期25-27,共3页
文摘
目的:观察仰卧位定点旋转扳法联合牵拽手法治疗神经根型颈椎病的临床疗效。方法:将90例神经根型颈椎病患者随机分为对照组与试验组各45例,对照组采用常规推拿手法配合坐位扳法治疗,试验组则在常规推拿手法治疗基础上将坐位扳法改为仰卧位定点旋转扳法并联合牵拽手法,每天1次,治疗10天后对比两组患者治疗前后视觉模拟评分(visual ana‐logue scale, VAS)、颈椎功能障碍指数(the neck disability index, NDI)及治疗后总有效率。结果:治疗后,两组VAS和NDI评分均较治疗前显著降低(P<0.05),且试验组均低于对照组(P<0.05);试验组总有效率为93.33%,显著高于对照组的84.44%(P<0.05)。结论:常规推拿手法联合仰卧位定点旋转扳法及牵拽手法在减轻神经根型颈椎病患者疼痛及改善颈椎功能障碍等方面疗效显著,值得临床进一步研究和推广。
关键词
神经根型颈椎病
推拿手法
仰卧位定点旋转扳法
牵拽手法
疗效
分类号
R274.9 [医药卫生—中西医结合]
原文传递
题名
抗菌类西药临床应用的不良反应研究
被引量:
2
11
作者
俞建斌
吕志萍
机构
宁夏吴忠市人民医院药剂科
出处
《药物与人》
2014年第9期193-194,共2页
文摘
目的:探讨分析抗菌类西药临床应用的不良反应情况。方法:选取2010年1月-2012年1月在我院接受诊断和治疗并出现抗菌药物不良反应的70例患者作为研究对象,统计分析患者出现不良反应症状和程度、类型、转归、患者使用药物种类等方面信息。结果:70例不良反应患者使用的抗菌药物种类从高到低依次为:头孢菌素类〉青霉素类〉喹诺酮类〉氨基糖苷类〉大环内酯类〉其他;70例患者中34例为轻度、24例为中度、12例为重度。结论:患者不良反应程度较轻时治愈和好转的几率较大,说明一旦发现不良反应要及时进行治疗,控制症状预防其恶化。
关键词
抗菌类药物
不良反应
转归
分类号
R453 [医药卫生—治疗学]
下载PDF
职称材料
题名
腔镜胆囊切除术治疗胆结石及胆囊息肉的临床疗效分析
12
作者
何自骏
陈敬年
王启嘉
陶德金
俞建斌
机构
南京溧水石湫中心医院普外科
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2021年第2期64-65,共2页
文摘
分析腔镜胆囊切除术治疗胆结石及胆囊息肉的临床疗效。方法:选择2019.01月-2020.01月到本院治疗胆结石及胆囊息肉患者90例,对2组患者治疗效果、并发症出现概率以及临床指标进行比较。结果:实验组治疗效果、并发症出现概率以及临床指标均优于对照组,p<0.05。结论:运用腔镜胆囊切除术治疗胆结石及胆囊息肉效果较优,可以显著提升治疗效果。
关键词
腔镜胆囊切除术
胆结石
胆囊息肉
疗效
不良反应
临床指标
分类号
R657.4 [医药卫生—外科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
推拿康复手法治疗损伤性腰痛临床疗效观察
俞建斌
《中国实用医药》
2017
5
下载PDF
职称材料
2
综合推拿手法治疗腰椎间盘突出症价值探析
俞建斌
《中国卫生标准管理》
2019
4
下载PDF
职称材料
3
分析中医治疗踝关节骨折后期并发关节僵硬
俞建斌
《中国卫生标准管理》
2018
3
下载PDF
职称材料
4
Repower 1.5MW风力机组直流串励变桨系统设计理念解析
王明军
蒋伟节
李斌
俞建斌
《东方汽轮机》
2012
1
下载PDF
职称材料
5
作文互评互改有效性策略
俞建斌
《福建基础教育研究》
2011
2
下载PDF
职称材料
6
高中文言文自主探究性学习的教学探究
俞建斌
《学苑教育》
2016
0
下载PDF
职称材料
7
论小学数学课堂评价的艺术性
俞建斌
《电脑乐园》
2020
0
下载PDF
职称材料
8
构建有效语文课堂阅读模式——互动合作阅读
俞建斌
《中学生作文指导》
2020
0
下载PDF
职称材料
9
互动式阅读模式促进语文课堂教学的有效性延伸
俞建斌
《科技视界》
2016
0
下载PDF
职称材料
10
仰卧位定点旋转扳法联合牵拽手法治疗神经根型颈椎病的临床观察
俞建斌
朱亚菊
王建辉
郭洁梅
黄露露
滕方舟
李保林
《按摩与康复医学》
2019
5
原文传递
11
抗菌类西药临床应用的不良反应研究
俞建斌
吕志萍
《药物与人》
2014
2
下载PDF
职称材料
12
腔镜胆囊切除术治疗胆结石及胆囊息肉的临床疗效分析
何自骏
陈敬年
王启嘉
陶德金
俞建斌
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部