在《人世间》看人世间

《人间世》是一部以医院为拍摄场景,以“人”为述说对象,探讨生命议题的医学人文纪录片。纪录片讲述温情的故事,也直面残酷的死亡,探讨对于生命的理解以及对于生死的态度,具有深远的医学人文教育意义。20世纪70年代以来,随着传统生物医学模式向“生物-心理-社会”医学模式的转变,医学人文教育也愈发受到重视。叙事医学是医学人文落地的一个有效途径,提倡通过文本细读、反思性写作等方式培养医学生叙事能力,从而提升其对于患者的理解、共情能力。本文为叙事医学教育的一次实践成果,通过观看《人间世》,笔者在教师指导下基于所见、所感、所悟结合自身经历与感受进行反思性写作,以期引发读者关于死亡的深入思考,并为叙事医学教学提供例证与一定的启示。