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基于“医教协同”背景下《基础护理学》教学改革与实践
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作者 李金娟 江艳 +2 位作者 俞惠婷 黎明 罗巧 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2023年第9期1-4,共4页
医教协同是培养医学人才的有效途径,学校与各类机构加强合作、扩大交流,可以为院校人才培养指引新方向,同时获取更丰富的教学资源。基于此背景,《基础护理学》教学团队与合作医院协作,共同完成《基础护理学》课程教学改革,提高了课程教... 医教协同是培养医学人才的有效途径,学校与各类机构加强合作、扩大交流,可以为院校人才培养指引新方向,同时获取更丰富的教学资源。基于此背景,《基础护理学》教学团队与合作医院协作,共同完成《基础护理学》课程教学改革,提高了课程教学质量。基于医教协同的教学改革能够在巩固职业教育类型特色、提升职业学校关键办学能力的基础上,实现学校与医院优势互补、交叉融合,从而更好地实现“办好人民满意的教育”这一共同目标。 展开更多
关键词 医教协同 教学 改革 实践
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我国女性HIV感染者/AIDS病人患病研究现状及应对策略的研究进展 被引量:2
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作者 俞惠婷 肖璐 +2 位作者 赵容 文静 陈燕华 《护理研究》 北大核心 2018年第1期36-38,共3页
了解女性人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者/艾滋病(AIDS)病人的感染现状,阐述HIV/AIDS对女性病人造成的影响,并提出积极的应对策略,为今后女性HIV感染者/AIDS病人管理模式的发展提供参考。
关键词 人类免疫缺陷病毒 艾滋病 感染 老年女性 育龄妇女 现状 影响 应对策略
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八段锦对稳定期慢性阻塞性肺疾病患者康复效果影响的meta分析 被引量:50
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作者 陈燕华 肖璐 +2 位作者 赵容 俞惠婷 文静 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第4期451-456,共6页
目的:探讨八段锦对稳定期慢性阻塞性肺疾病患者康复效果的影响。方法:系统检索PubMed、Cochrane Library、Web of Science、Ovid、EBSCO、Elsevier、Embase英文数据库以及中国期刊全文数据库(CNKI)、万方数据知识服务平台、维普中文期... 目的:探讨八段锦对稳定期慢性阻塞性肺疾病患者康复效果的影响。方法:系统检索PubMed、Cochrane Library、Web of Science、Ovid、EBSCO、Elsevier、Embase英文数据库以及中国期刊全文数据库(CNKI)、万方数据知识服务平台、维普中文期刊全文数据库(VIP)和中国生物医学文献数据库(CBM),收集八段锦对稳定期慢性阻塞性肺疾病患者康复影响的随机对照研究(RCTs),检索时限均为建库至2016年8月。由2名评价员单独对纳入的文献进行数据提取及质量评价,如遇分歧,则通过讨论由研究小组集体仲裁解决。使用RevMan 5.3软件进行数据处理。结果:共纳入文献12篇,meta分析结果显示,与对照组相比,八段锦运动明显提高了慢性阻塞性肺疾病患者第1秒用力呼气容积[MD=0.25,95%CI(0.12,0.38),P<0.001]、第1秒用力呼气容积与用力肺活量比值百分比水平[MD=6.71,95%CI(4.25,9.18),P<0.001]、用力肺活量[MD=0.16,95%CI(0.01,0.31),P=0.04]、第1秒用力呼气容积占预计值百分比水平[MD=4.90,95%CI(2.43,7.38),P<0.001]、6min步行距离水平[MD=41.59,95%CI(5.82,77.37),P=0.02],提高患者生存质量[MD=-1.84,95%CI(-3.50,-0.19),P<0.05]。结论:八段锦运动提高了慢性阻塞性肺疾病患者的肺功能和运动耐力,改善了慢性阻塞性肺疾病患者生存质量。 展开更多
关键词 八段锦 慢性阻塞性肺疾病 康复效果 META分析
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金的达标理论在我国临床护理实践中的应用研究进展 被引量:35
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作者 孙鸿燕 李帆 +3 位作者 陶春花 俞惠婷 黄艳芳 刘连 《护理研究(下旬版)》 2017年第3期1029-1031,共3页
金的达标理论是基于人是开放系统这一哲理,由动态互动系统和人类、健康、环境、社会等抽象概念发展而来,着重阐述发生在护患之间的相互作用,强调护理是为全人类健康服务的。在临床护理实践中,护士通过应用金的达标理论,有效促进了护患... 金的达标理论是基于人是开放系统这一哲理,由动态互动系统和人类、健康、环境、社会等抽象概念发展而来,着重阐述发生在护患之间的相互作用,强调护理是为全人类健康服务的。在临床护理实践中,护士通过应用金的达标理论,有效促进了护患共同目标的实现,提高病人生存质量。 展开更多
关键词 达标理论 临床护理 互动 开放系统 护理教育
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突发公共卫生事件背景下高职护生的专业认同提升探究——以广安职业技术学院为例 被引量:1
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作者 罗银霞 曾洁 +2 位作者 俞惠婷 谭丹平 朱媛 《当代护士(上旬刊)》 2021年第8期7-10,共4页
目的在突发公共卫生事件背景下,采取多种干预措施以提高护生正确应对社会事件的心理素质,提升其专业认同感。方法选取在校高职护生,采用改编胡忠华的《高职护生专业认同问卷》,进行整群抽样调查。通过建立自我认同模式、重大事件舆论引... 目的在突发公共卫生事件背景下,采取多种干预措施以提高护生正确应对社会事件的心理素质,提升其专业认同感。方法选取在校高职护生,采用改编胡忠华的《高职护生专业认同问卷》,进行整群抽样调查。通过建立自我认同模式、重大事件舆论引导、将课程思政融入专业课等多种途径对护生进行干预,干预后进行第二次整群抽样调查。将前后两次问卷调查所得数据进行统计学分析。结果干预后专业认同总分略高于干预前,专业技能和专业期望两个维度的分值高于干预前,且有统计学意义。结论护生的专业认同受到社会事件的影响,通过干预措施,合理调节其社会认知有利于提高其专业认同,稳定护理队伍。 展开更多
关键词 突发公共卫生事件 高职护生 干预 专业认同
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男男性行为HIV感染者抑郁和应对现状及其相关关系 被引量:5
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作者 赵丽娜 俞惠婷 +3 位作者 谢红 严茂 文静 陈燕华 《护理研究》 北大核心 2019年第20期3594-3596,共3页
[目的]了解男男性行为(MSM)人群中人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者抑郁与应对现状及其相关关系。[方法]采用方便抽样法于2017年6月—11月对四川省某区疾控中心和某三级甲等医院传染科的135例MSM人群HIV感染者进行面对面调查。[结果]抑郁总... [目的]了解男男性行为(MSM)人群中人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者抑郁与应对现状及其相关关系。[方法]采用方便抽样法于2017年6月—11月对四川省某区疾控中心和某三级甲等医院传染科的135例MSM人群HIV感染者进行面对面调查。[结果]抑郁总分为(19.49±12.93)分,应对总分为(48.51±5.98)分;应对得分中的屈服维度得分与抑郁总分及其各维度得分均呈正相关关系。[结论]MSM人群中HIV感染者抑郁水平较高,减少屈服应对方式可能会降低抑郁发生率。 展开更多
关键词 男男性行为 人类免疫缺陷病毒 抑郁 应对 屈服 相关
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基础护理学教学中标准化病人的培训及考核 被引量:3
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作者 赵丹 江艳 +1 位作者 李利华 俞惠婷 《科技视界》 2021年第9期166-167,共2页
标准化病人在国内外广泛应用于临床学生的培训与教学,同时承担有“患者”“评估者”及“教学指导者”这三种角色,在教学中起到非常重要的作用。人员的招募、筛选及培训均会影响标准化病人的教学应用效果,标准化病人的培训是前提也是关... 标准化病人在国内外广泛应用于临床学生的培训与教学,同时承担有“患者”“评估者”及“教学指导者”这三种角色,在教学中起到非常重要的作用。人员的招募、筛选及培训均会影响标准化病人的教学应用效果,标准化病人的培训是前提也是关键。基础护理学作为一项专业性及实践性较强的课程,是护理专业教学中的重点及难点。文章结合学校实际情况,在“互联网+”下探讨基础护理学标准化病人筛选、培训经验,以期提高基础护理学课程教学质量,增强学生的理论和操作能力。 展开更多
关键词 基础护理学教学 标准化病人 培训
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“互联网+”标准化病人在基础护理学课程中的探索应用 被引量:2
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作者 江艳 赵丹 +1 位作者 俞惠婷 李利华 《科技视界》 2021年第6期138-139,共2页
目的:探讨将“互联网+”标准化病人的教学模式应用到护理专业核心课程基础护理学中的教学效果。方法:将2019级高职护理专业学生作为研究对象。教师运用“互联网+”标准化病人的教学模式进行教学,学生对教学效果进行评价。结果:学生对“... 目的:探讨将“互联网+”标准化病人的教学模式应用到护理专业核心课程基础护理学中的教学效果。方法:将2019级高职护理专业学生作为研究对象。教师运用“互联网+”标准化病人的教学模式进行教学,学生对教学效果进行评价。结果:学生对“互联网+”标准化病人教学模式的教学效果评价较高。结论:将“互联网+”标准化病人教学模式应用到基础护理学教学过程中,可以提升专业教师教学能力,帮助学生提高学习的兴趣、临床护理思维能力和综合素养,提高基础护理学教学效果。 展开更多
关键词 互联网+ 标准化病人 基础护理学
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产教融合背景下高职护理技能竞赛培训“双导师”制的质性研究 被引量:1
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作者 江艳 俞惠婷 +2 位作者 罗巧 丰建英 罗银霞 《产业科技创新》 2020年第16期115-116,共2页
采用质性研究,通过半结构式访谈,了解参赛选手和指导老师关于本次培训的意见和建议以期探讨在产教融合背景下"双导师"制培训模式的体验,为今后形成成熟系统的护理技能比赛培训模式提供参考。
关键词 产教融合 高职护理 技能竞赛培训 “双导师”制
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HIV/AIDS相关羞辱与歧视测量工具的系统评价 被引量:2
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作者 俞惠婷 陈燕华 《中国艾滋病性病》 CAS CSCD 北大核心 2017年第4期337-340,共4页
目的通过对国内外艾滋病相关羞辱与歧视测量工具的质量评价,为致力于艾滋病病毒(HIV)感染者/艾滋病(AIDS)相关羞辱的研究者提供量表选择或者新量表开发的参考。方法以PRIS MA2009框架为指南,检索Pubmed数据库、中国期刊全文数据库(CNKI... 目的通过对国内外艾滋病相关羞辱与歧视测量工具的质量评价,为致力于艾滋病病毒(HIV)感染者/艾滋病(AIDS)相关羞辱的研究者提供量表选择或者新量表开发的参考。方法以PRIS MA2009框架为指南,检索Pubmed数据库、中国期刊全文数据库(CNKI)、中文科技期刊数据库(维普)、万方数据库中,1980-2016年4月期间发表的文献。采用系统评价的方法对纳入的文献进行归纳与分析。结果 HIV/AIDS相关羞辱与歧视的中英文量表共21个。HIV/AIDS相关羞辱与歧视量表的测量人群可分为两种:一是因HIV/AIDS受羞辱与歧视的患者、家庭照顾者、儿童和同性恋;二是羞辱与歧视HIV感染者/AIDS病人的医务人员和普通人群。另外,11个量表报道了框架构建,多以感染HIV相关羞辱理论为框架。心理学测量结果显示了各量表具有良好的信度和效度。结论 HIV/AIDS相关羞辱与歧视量表的发展趋向于专门化和精细化。在量表选择中,需要重视研究的文化背景与量表的相似性、量表的理论框架对研究的指向性、量表心理学测量结果的稳定性、研究样本与量表测量对象的一致性等问题。 展开更多
关键词 艾滋病病毒/艾滋病 羞辱 歧视 量表 系统评价
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某高职院校新生性行为和HIV知识知晓情况调查研究
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作者 俞惠婷 丰建英 +2 位作者 谢红 唐攀 陈燕华 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2020年第11期197-198,共2页
了解新生的性经历现状和HIV知识掌握情况,为开展性健康教育提供依据。方法:对某职业院校2019级新生进行性行为情况和HIV知识知晓率的网络问卷调查。结果:纳入统计分析的问卷共2335份。性报告率为8.30%,不同性别的调查对象性行为报告率... 了解新生的性经历现状和HIV知识掌握情况,为开展性健康教育提供依据。方法:对某职业院校2019级新生进行性行为情况和HIV知识知晓率的网络问卷调查。结果:纳入统计分析的问卷共2335份。性报告率为8.30%,不同性别的调查对象性行为报告率差异有统计学意义。首次性行为年龄为17.86±1.68岁,性对象主要是恋爱的男/女朋友。关于HIV知识的知晓率未达到95.00%。结论:加强HIV相关知识宣传和教育,普及HIV预防知识。重视对新生的性健康教育和生殖健康教育,引导树立正确的恋爱观念,以实现HIV预防的关口前移。 展开更多
关键词 新生 性行为 HIV知识 调查
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HIV感染者复原力研究现状 被引量:2
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作者 文静 俞惠婷 +2 位作者 谢红 肖璐 陈燕华 《中国艾滋病性病》 CAS CSCD 北大核心 2018年第12期1262-1265,共4页
艾滋病病毒(HIV)感染者面临羞辱、歧视、贫穷等问题,社会功能受损,生存质量不容乐观。复原力作为个体遭遇逆境后仍能适应良好的优势力量,在患者积极应对挫折中发挥着重要的作用。研究和提升HIV感染者复原力,不仅有利于促进其生理、心理... 艾滋病病毒(HIV)感染者面临羞辱、歧视、贫穷等问题,社会功能受损,生存质量不容乐观。复原力作为个体遭遇逆境后仍能适应良好的优势力量,在患者积极应对挫折中发挥着重要的作用。研究和提升HIV感染者复原力,不仅有利于促进其生理、心理和社会功能的恢复,还对艾滋病防治具有重要意义。文章对HIV感染者复原力的定义、表现、影响因素、作用机制、测量以及干预研究进行综述,以期为我国艾滋病人群的复原力研究提供参考依据。 展开更多
关键词 艾滋病 复原力 机制 测量
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HIV/AIDS病人内在羞辱及其影响因素调查 被引量:1
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作者 陈燕华 俞惠婷 +2 位作者 文静 谢红 严茂 《中国艾滋病性病》 CAS CSCD 北大核心 2018年第7期671-674,共4页
目的了解艾滋病病毒(HIV)感染者/艾滋病(AIDS)病人(简称HIV/AIDS病人)的内在羞辱及其影响因素。方法采用Berger HIV羞辱量表,通过网络和现场调查两种方式对210例HIV/AIDS病人进行调查。结果210例HIV/AIDS病人平均年龄(36.40±... 目的了解艾滋病病毒(HIV)感染者/艾滋病(AIDS)病人(简称HIV/AIDS病人)的内在羞辱及其影响因素。方法采用Berger HIV羞辱量表,通过网络和现场调查两种方式对210例HIV/AIDS病人进行调查。结果210例HIV/AIDS病人平均年龄(36.40±10.83)岁;确诊时间平均为(3.41±3.58)年;教育程度以初中及以下为主;民族主要是汉族和彝族;性传播是主要感染途径;71.4%(150例)调查对象主动告知病情。HIV羞辱总分为(112.79±19.24)分。多元线性回归分析发现,民族、感染告知和性取向是HIV/AIDS病人内在羞辱的重要影响因素。结论 HIV/AIDS病人内在羞辱水平较高,民族、感染告知和性取向是内在羞辱的影响因素。调试民族文化、鼓励感染者告知病情和增加社会对性取向的包容等,可能有助于减轻HIV/AIDS病人的内在羞辱。 展开更多
关键词 艾滋病病毒感染者/艾滋病病人 羞辱 民族 感染告知 性取向
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