标准化下的整本书阅读,打开学生的阅读之窗

现阶段,在新课程标准中,小学语文课外阅读整本书已经成为教学的重要组成部分。在素质教育及教学标准化的影响下,小学语文教师更应当注重提升整本书阅读的效率,充分挖掘阅读教学的价值和意义。标准化教学主要是指教师按照一定的方法、体系展开教学,其最大的特征是教学内容更为精准。在整本书阅读教学中,教师应当对学生的阅读过程进行设计,充分提升阅读的质量和效率,确保学生可以拥有更多的时间、空间参与到课外阅读整本书活动中,积累更多的知识,掌握丰富的阅读方法,改善传统阅读教学中存在的问题,促使学生综合能力得到良好发展。

简谈强化国土资源管理夯实新农村建设基础的策略

随着社会经济的快速发展,我国农村地区面临着许多挑战,如土地资源紧张、生态环境恶化等。为了推动新农村建设的持续发展,强化国土资源管理显得尤为重要。本文基于将分析国土资源管理在新农村建设中的作用,并提出相应的对策建议。本文以国土资源管理与新农村建设的必然联系为切入点,探讨了国土资源管理在新农村建设中的重要作用,并提出完善国土资源管理制度、强化国土资源管理执法、提高国土资源管理水平、加强国土资源管理与新农村建设的协同发展等有效策略,期许通过本研究能为进一步推动新农村建设的可持续发展提供帮助。

乘着非遗的翅膀--“我是小小非遗娃”课程群建设探索与实践

物质文明不断发展的当代社会,需要辅之以相应的新人文教育来传承文明、涵养精神、启迪智慧。海门市通源小学从本地非遗文化中挖掘教育资源,构建与儿童身心发展特点相契合的非遗课程群,并借力非遗传承人,通过课堂教学与活动展示相结合,学校学习与生活实践相结合的方法,不断深化学校的精神文明建设,在非遗文化的传承与创新中落实立德树人的根本育人目标。

巧聚合力,让“班”车“动”起来

现在的小学教育中,教师通过引导使班级的核心力量达到最大限度,从而推动整个"动"车组运行起来,这也是当前我们必须探索的重要课题。班主任可以让学生们在思想里萌生集体概念,通过"车头"带动、"车厢"助动和"车尾"推动,推动整个"班"车的运行。

小弹涂鱼遇险记

弹涂鱼茉莉的愿望是当一个探险家，平时，它总把“探险”挂在嘴边。沙滩旁的红树林地形复杂，时常有猛禽出没，十分危险。终于，它按捺不住自己的好奇心决定和朋友梅花一起去探险。