综合医院门诊患者健康素养现状及健康教育需求分析

目的调查综合医院门诊患者健康素养现状并分析其健康教育需求。方法将2021年1月至2022年1月某综合医院638例门诊患者作为研究对象,收集其基础资料,评估健康素养现状、健康需求及健康教育需求,并分析健康素养影响因素。结果638例门诊患者的健康素养量表(HeLMS)总分为(77.23±4.62)分;性别、年龄、文化程度、家庭平均月收入、是否有慢性疾病、自评健康状况、主要获取健康信息渠道不同的门诊患者HeLMS评分比较差异有统计学意义(P<0.05);多元线性回归分析结果显示,性别、年龄、文化程度、家庭平均月收入、是否患有慢性疾病、自评健康状况、主要获取健康信息渠道均是门诊患者健康素养的影响因素(P<0.05)。健康教育内容中,门诊患者对治疗方案及用药(77.12%)的需求度最高,其次为并发症预防及康复锻炼(58.93%);健康教育模式中,门诊患者对微信、QQ等新媒体(57.68%)需求度最高,其次为医务人员个体化指导(37.77%);健康教育实施者中,门诊患者对医生的需求度最高(57.84%),其次为多学科人员(43.10%)。结论综合医院门诊患者健康素养处于中等偏下水平,其影响因素有性别、年龄、文化程度等,医务人员应关注患者的健康教育需求,依据其实际需求提供健康指导,全面提升患者的健康素养水平。

浅谈无缝线路胶接绝缘接头的日常养护与病害整治

该文对铁路工务部门容易发生的胶接绝缘接头病害进行了分类,分析了胶接绝缘接头病害产生的根本原因,介绍了日常胶接绝缘接头病害的预防、养护和整治办法方面的一些实践,对于减少和防范因胶接绝缘接头病害导致红轨设备故障的发生具有较好的借鉴意义。

法Vs情怎平衡——存留养亲制度

当我们因为中外法律文化的差异而踟躇之际,当我们因为民众缺失法律的信仰而迟疑之际,当我们梦想中的法治渐行渐远之际……听到了从根植于中国传统文化的古代法律制度中寻求法治救治之道的呼声,从历尽岁月洗涤的存留养亲制度中我们找到了"轻刑化"的思想。存留养亲制度不失为我们在寻求法律施行的社会效果与法律效果统一中的一剂良药。

核心素养视域下小学语文大单元整体教学策略探析

当前,我国大力推行素质教育,注重对学生学科核心素养的有效深度培养。为此,目前中小学学科教学也正在不断创新和丰富课堂教学手段,例如在小学语文课堂上采用大单元整体教学手段。本文基于核心素养视域,阐释了小学语文大单元整体教学的概念及原则,分析了当前小学语文大单元教学存在的问题,并以部编版语文四年级下册第七单元“人物品质”单元主题教学为例,探析了小学语文大单元整体教学的相关策略,以期为小学教师开展语文教学提供一定的参考和借鉴。

阴式全子宫切除术护理体会

1临床资料 选择我院2005～2007年15例,年龄46～71岁,平均年龄51.2岁。子宫脱垂11例,子宫肌瘤4例,所有病例均有2次以上阴道分娩史,无下腹部手术史,无阴式全子宫切除术禁忌症。

新生儿疾病筛查血片采集方法探讨

目的:探讨新生儿疾病筛查血片采集的方法。方法:将394例活产新生儿随机分为两组进行血片采集。观察组210例,采用改良方法采集血样;对照组184例,使用传统方法采集血样。结果:观察组血片合格率100%,平均用时4min,对照组血片合格率77.7%,平均用时7min。结论:观察组采集血片速度加快,采血质量显著提高。

知错不改是基因作怪

人们常说，知错能改，善莫大焉。科学家却说：知错能不能改。取决于基因。 最近流行一则“兔子买胡萝卜”的故事：兔子到一家杂货店买胡萝卜，老板反复强调这里不卖蔬菜，兔子还是连续问了三天。老板不胜其烦，只得威胁：“你再来问，我就拿钳子拔掉你的门牙!”

心理疾病成就伟人

狂躁抑郁多才俊 有个人走在伦敦街上的时候，总是强迫自己去碰一碰路旁的每一个邮筒。如果漏掉一个，就非要回去再碰一次；当他进出大门或任何出入口时，也总是要按自己心里规定的右脚或左脚先跨过门槛，如果出错，也一定要重新走一次，直到自己满意为止。