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题名复方丹参滴丸在全科医疗中的应用和研究进展
被引量:3
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作者
俞晓建
王仰梅
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机构
浙江桐乡市大麻镇卫生院中医科
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出处
《中国乡村医药》
2019年第2期79-80,共2页
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文摘
复方丹参滴丸是临床上治疗心血管疾病的常用中药复方制剂,对冠心病、糖尿病、高脂血症(HL)等社区常见慢性病有着较好的辅助治疗作用,且毒副作用较少,价格低廉。现就复方丹参滴丸举隅,综述近年来中医药治疗冠心病、糖尿病和HL的临床应用和作用机制研究进展。
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关键词
复方丹参滴丸
全科医疗
辅助治疗作用
中药复方制剂
临床应用
心血管疾病
中医药治疗
高脂血症
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分类号
R289
[医药卫生—方剂学]
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题名用顺口溜给小学数学学习提鲜
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作者
俞晓建
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机构
江苏省海安县西场小学
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出处
《教育艺术》
2012年第9期12-12,共1页
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文摘
小学阶段的儿童在感知上还不精确、注意力也不够持久稳定,这样的年龄特点和心理特征,决定了他们在数学学习中需要兴趣来推动,情绪来激发。这就需要我们教师把数学知识、表达理解、应用创新等方面融合,将学生的状态、心态调整到最佳,这样才能最大限度地提升数学学习效率。
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关键词
数学学习
小学阶段
顺口溜
心理特征
年龄特点
数学知识
心态调整
学习效率
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名如何在教学中促进学生个性品质的发展
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作者
俞晓建
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机构
江苏南通开发区实验小学
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出处
《教书育人(教师新概念)》
2019年第9期27-27,共1页
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文摘
学习技巧是个别的实践、自立的探究和革新。知识的体系性固然重要,但学生学习的心理成长、情感领略和个别品质的不同也应该是教师要关注的重点。教师在教学中应当体现三个踊跃,即对学生的学习欲望踊跃刺激、对学生的革新意愿踊跃思索、对学生学习踊跃介入,可使学生的个性品质得到有效发展。
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关键词
个性品质
发展
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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