核心素养理念下的高中数学教学策略

在开展高中数学教学时,教师要坚持核心素养理念,培养学生的创新思维、学习能力、思想水平。在实践中,教师要明确核心素养在高中数学教学中的含义,通过创新教学思维特点、优化教学方法、开展数学活动、提升思想水平四项举措,切实创新高中数学教学,培养学生的核心素养。

椭圆的参数方程在运用中遇到的问题

利用椭圆参数方程解题很方便,但有时就会出现问题,出了什么问题,这就需要理解椭圆参数方程的几何意义.

善用导数巧解题

导数是一个特殊的函数，它是由平均变化率到瞬时变化率引出和定义的，几何意义是曲线的割线逼近曲线的切线．导数可以说是新课程改革与旧课程的一个区分点，也是新教材的一个亮点，因为导数的应用非常广泛．它是连接高中数学与大学数学的纽带，用它可以解决许多数学问题．新课程改革的不断推进，

巧解填空题

江苏省《考试说明》中对解答填空题提出的基本要求：“正确、合理、迅速”．那么，怎样才能做到“正确、合理、迅速”地解答填空题，为做后面的题赢得宝贵的时间呢？这是一个值得我们探讨的问题，也是每位考生想解决的问题．填空题是数学高考的重要组成部分，它的分值接近总分值的一半．江苏省考试改革前选择题多于填空题，