金融控股公司风险防范与监管的实践与启示——基于台湾地区金融处罚典型案例

当前,祖国大陆正加紧制定金融控股公司监管办法,而我国台湾地区金融控股公司的法律建设及监管框架较为完善。本文基于近年台湾地区发生的典型金融处罚案例,剖析金融控股公司存在的主要风险点,并在梳理台湾地区金融控股公司监管实践的基础上,阐述对祖国大陆防范和化解金控公司风险的借鉴意义。

要体现社会课的“社会性”

在教学中如何抓住“社会性”,提高社会课的效率呢?笔者认为主要可以从以下五个方面进行:一、巧设导语,联系“社会性”良好的开端,是成功的一半。根据社会课的社会性,精心设计开头语,能给一堂课确定基调,调动学生学习的积极性。如教学第四册《抗日战争的胜利》一课,可联系学生的生活实际和亲身体验,设计提问:“每周的星期一,我们学校都举行升旗仪式。

追求真实、体验和超越的作文评价

课程标准根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。因此，在学生作文评价的设计方面，教师应该以学生的发展为宗旨，从j三维目标去体现评价的多元化，构建开放的多元评价体系．培养学生的创新思维，提高学生的作文能力。