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新课程背景下初中数学有效课堂教学的策略
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作者 俞正南 《中国校园导刊(教育版)》 2011年第2期27-27,共1页
新课程注重学生学习方式的变革,在初中数学学习过程中“自主探索”是新课程大力提倡的学习方式,因此我们教师在课堂教学中要越来越注重让学生进行自主探究,让每个学生自觉主动地想学、要学、会学,始终成为一个发现者、研究者、探索... 新课程注重学生学习方式的变革,在初中数学学习过程中“自主探索”是新课程大力提倡的学习方式,因此我们教师在课堂教学中要越来越注重让学生进行自主探究,让每个学生自觉主动地想学、要学、会学,始终成为一个发现者、研究者、探索者:让课堂焕发出生命的活力. 展开更多
关键词 新课程 初中数学 策略
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浅谈如何培养学生的数学应用能力——在数学教学中的点滴实践
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作者 俞正南 《数学学习与研究》 2008年第12期75-76,共2页
新课程标准指出,"重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学","教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应用价值".数学只有与学生生... 新课程标准指出,"重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学","教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应用价值".数学只有与学生生活相联系才能显得真实和精彩。 展开更多
关键词 数学教学 应用能力
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