农村妇女更年期家庭资源利用度分析与对策

目的调查农村妇女更年期获得家庭资源的情况,以促进其身心健康,家庭和睦,利于她们更好的度过更年期。方法对浙江省四个地区150例农村更年期妇女进行调查问卷。结果农村妇女更年期获得的家庭资源匮乏,社会各界及家人对农村妇女更年期的症状都不够重视。结论更年期妇女通常是家庭的主要角色,其身心健康状况会影响整个家庭的和谐与稳定,我们应促进其在更年期获得良好的家庭资源。

谈谈幼儿健康心理素质的培养

经过多年的教育实践，发现对幼儿的教育存在一种偏向，即我们都太注重功利性和外显效应，从家庭到幼儿园都是如此——过多地关注幼儿的知识学习和智慧的开发，而忽视了幼儿道德品质和行为习惯的培养和练习，忽视了他们的兴趣、爱好、意志、毅力、情感和性格等非智力因素的培养，这显然是不对的。《幼儿教育指导纲要》中提出：幼儿阶段不仅是智力开发的极好时机，也是幼儿个性心理启蒙的最佳时间。下面我们来谈谈几种心理素质的培养。