提前进入课题 培养应用型工程技术人才

高等工科院校应把培养应用型工程技术人才作为主要培养目标,这既是当代科技发展特点的要求,也是目前我国四化建设的需要。科学技术的迅猛发展,使学科的分化和学科的综合趋势日益明显,使传统的,单一的学科研究转向多学科综合应用的研究,这就需要培养一批既有坚强的基础知识,又能在多学科间转移,能综合运用新技术于生产实践,使之转化为生产力的应用型工程技术人才。此外,为适应我国改革、开放形势的需要,也需要一批不仅能消化、吸收引进的国外新技术,还能在此基础上进行创新、改造。

建立校内仿真实习基地改革传统生产实习模式

随着计算机教学系统、信息处理系统和模拟仿真系统逐渐进人理工科高等学校并成为重要的教学设备与教学手段，利用它们改革和加强实践教学也被提上议事日程。过程系统仿真技术是一门基于过程系统动态模拟数学模型，并在专用的计算机仿真器上进行试验、研究或训练的综合性高新技术。目前这一新技术在国内外受到普遍关注，并成功地应用于石油、化工、电站、航天等各项领域，产生了巨大社会效益和经济效益。在对这一技术的基本原理、特点及其在实践教学中的适用性进行了大量研究的基础上，我们将仿真培训技术应用于学生生产实习，在国内高校中率先建立了校内计算机仿真实习基地；将单纯下厂实习的传统生产实习模式改为校内仿真实习与校外实习相结合。