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新课改下初中班主任德育工作的问题及应对措施
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作者 俞筱 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第9期136-139,共4页
随着新课程改革的推进,初中班主任德育工作面临着新的挑战和问题。传统的德育模式已经不再适应学生的成长需求,如何有效开展德育工作成为了班主任亟待解决的问题。文章将通过分析新课改下初中班主任德育工作的问题,并提出加强德育课程... 随着新课程改革的推进,初中班主任德育工作面临着新的挑战和问题。传统的德育模式已经不再适应学生的成长需求,如何有效开展德育工作成为了班主任亟待解决的问题。文章将通过分析新课改下初中班主任德育工作的问题,并提出加强德育课程与教学的整合、提升德育课程的魅力和趣味性、建立与学生的良好关系、加强家校合作、提供专业培训和支持、引导学生正确使用社交媒体等应对措施。通过这些措施的实施,班主任可以更好地适应新形势,推动德育工作的全面发展,促进学生的全面素质培养。 展开更多
关键词 新课改 初中班主任 德育工作 问题 应对措施
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