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基于全人全程视角的国内外先进地区养老服务标准化建设比较分析
1
作者
俞舒敏
邢以群
《中国标准化》
2023年第19期50-57,共8页
本文通过选取国内外代表地区,从“全人全程”与“资源投入”两大维度,进行养老服务标准建设情况对比研究,发现我国养老服务标准建设还存在服务内容欠缺、服务覆盖范围不足、资源投入量化标准不足、标准统一适用性欠缺等问题。建议借鉴...
本文通过选取国内外代表地区,从“全人全程”与“资源投入”两大维度,进行养老服务标准建设情况对比研究,发现我国养老服务标准建设还存在服务内容欠缺、服务覆盖范围不足、资源投入量化标准不足、标准统一适用性欠缺等问题。建议借鉴先行国家经验,在今后的工作中注重薄弱环节的加强,凭借完善的养老服务标准体系,为高质量的养老服务提供有力支撑。
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关键词
养老服务标准
养老服务
标准体系建设
全人全程
老龄政策
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职称材料
情定君子兰
2
作者
俞舒敏
《中华活页文选(初二)》
2009年第12期82-83,共2页
常谓“花之君子——兰也”。君子兰在深山中的某一角,绽放她的优雅。全身弥散的淡淡幽香,为山峦抹上一笔色彩,令人无法忘怀。有诗云“山谷有佳人,倏然抱幽独”。
关键词
《情定君子兰》
中学
作文
俞舒敏
原文传递
提笔忘字
3
作者
俞舒敏
《湖北招生考试》
2011年第35期19-19,共1页
曾记否,孩提学字时那一笔一划的惊喜?曾记否,沉醉书写时那一横一竖的美丽?曾记否,求学应试时那一字一句的工整?你们还记得吗?我想问。可听到的答案却是如此令我失望和惶恐:百分之八十的受访人群表示自己正面临"提笔忘字"的尴...
曾记否,孩提学字时那一笔一划的惊喜?曾记否,沉醉书写时那一横一竖的美丽?曾记否,求学应试时那一字一句的工整?你们还记得吗?我想问。可听到的答案却是如此令我失望和惶恐:百分之八十的受访人群表示自己正面临"提笔忘字"的尴尬,且这一现象有低龄化的趋势。
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关键词
受访人
赵本夫
中学教师
不知道
渐行渐远
文字体系
舒敏
形象美
信息技术
讲道理
原文传递
题名
基于全人全程视角的国内外先进地区养老服务标准化建设比较分析
1
作者
俞舒敏
邢以群
机构
浙江大学管理学院
出处
《中国标准化》
2023年第19期50-57,共8页
文摘
本文通过选取国内外代表地区,从“全人全程”与“资源投入”两大维度,进行养老服务标准建设情况对比研究,发现我国养老服务标准建设还存在服务内容欠缺、服务覆盖范围不足、资源投入量化标准不足、标准统一适用性欠缺等问题。建议借鉴先行国家经验,在今后的工作中注重薄弱环节的加强,凭借完善的养老服务标准体系,为高质量的养老服务提供有力支撑。
关键词
养老服务标准
养老服务
标准体系建设
全人全程
老龄政策
Keywords
service standards for aging service
elderly care service
standards system construction
whole-person and whole-stage perspectives
aging policy
分类号
F719 [经济管理—产业经济]
C913.6 [经济管理]
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职称材料
题名
情定君子兰
2
作者
俞舒敏
机构
浙江省杭州市翠苑中学初二(
出处
《中华活页文选(初二)》
2009年第12期82-83,共2页
文摘
常谓“花之君子——兰也”。君子兰在深山中的某一角,绽放她的优雅。全身弥散的淡淡幽香,为山峦抹上一笔色彩,令人无法忘怀。有诗云“山谷有佳人,倏然抱幽独”。
关键词
《情定君子兰》
中学
作文
俞舒敏
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
提笔忘字
3
作者
俞舒敏
机构
浙江省嘉善高级中学
出处
《湖北招生考试》
2011年第35期19-19,共1页
文摘
曾记否,孩提学字时那一笔一划的惊喜?曾记否,沉醉书写时那一横一竖的美丽?曾记否,求学应试时那一字一句的工整?你们还记得吗?我想问。可听到的答案却是如此令我失望和惶恐:百分之八十的受访人群表示自己正面临"提笔忘字"的尴尬,且这一现象有低龄化的趋势。
关键词
受访人
赵本夫
中学教师
不知道
渐行渐远
文字体系
舒敏
形象美
信息技术
讲道理
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
基于全人全程视角的国内外先进地区养老服务标准化建设比较分析
俞舒敏
邢以群
《中国标准化》
2023
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职称材料
2
情定君子兰
俞舒敏
《中华活页文选(初二)》
2009
0
原文传递
3
提笔忘字
俞舒敏
《湖北招生考试》
2011
0
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引证文献
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