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题名挖掘整合三明文化资源 凸显三明文化软实力
被引量:1
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作者
俞裕喜
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机构
福建三明学院中文系
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出处
《产业与科技论坛》
2010年第4期79-81,共3页
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文摘
三明这一区域文化资源十分丰厚,在福建乃至全国具有独特的文化现象,如何把这一文化资源进行产业化开发,既促进当地经济发展,同时又提升三明市文化"软实力"的影响力。本文提出了提升三明市文化"软实力"的可资三明市党委、政府高层借鉴可操作的思路和方法。
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关键词
资源整合
文化资源
软实力
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分类号
G127
[文化科学]
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题名地方本科院校应用文科的学科建设
被引量:1
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作者
俞裕喜
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机构
三明学院中文系
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出处
《鹭江职业大学学报》
2004年第3期93-95,共3页
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文摘
本科应用文科具有综合性、边缘性特点,既有别于传统的基础文科,也不同于专科应用文科,其学科建设需要把握好基础理论和应用教育的“度”,要培养适应应用文科教育的新型师资队伍,进行文科培训基地建设,制定不同于专科职业技术教育的能力培养标准。
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关键词
地方院校
应用文科
学科建设
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Keywords
local colleges
applied arts
disciplinary development
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分类号
G648.4
[文化科学—高等教育学]
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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题名论中国抒情文学的艺术概括
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作者
俞裕喜
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机构
三明学院中文系
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出处
《漳州职业大学学报》
2004年第1期35-40,共6页
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文摘
中国抒情文学独特的艺术概括方式有意象、意境、抒情母题等;艺术概括具有浑沌特点;解读中国抒情文学需要了解中国文化的“天人合一”,用中国文学独特的体味、感悟等方式解读文本。
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关键词
抒情文学
独特
中国文学
母题
意象
解读
艺术
概括
方式
感悟
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
I206
[文学—中国文学]
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题名对地方本科院校发展应用文科的思考
被引量:6
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作者
廖开顺
俞裕喜
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机构
三明高等专科学校中文系
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出处
《怀化学院学报》
2004年第1期130-133,共4页
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基金
三明学院 (筹 )科研课题资助项目
项目编号 :A0 30 3
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文摘
地方本科院校发展应用文科要逐步实现由“方向”到新专业的过渡 ,并进行应用文科学科建设创新。制定能力培养标准 ,进行应用文科师资队伍建设和实验室、实践基地建设。
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关键词
地方本科院校
应用文科
学科建设
能力培养
师资建设
实验室
实践基地
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Keywords
applicative liberal arts
undergraduate
subject construction
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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题名张洁早期短篇小说的人物塑造
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作者
俞裕喜
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出处
《三明学院学报》
1995年第2期26-27,共2页
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文摘
一九七八年七月,张洁以其娴熟的文笔和清新的立意,发表了她的处女作《从森林里来的孩子》,小说猝然轰动了文坛。紧接着张洁又陆续发表了为数众多的短篇小说和散文。她以细腻、深沉的笔触为读者打开了人物心灵世界的一个侧面。 张洁不愧是很有独特艺术风格的作家。在人物塑造上,她总是那么着力塑造那类真挚、善良、富有内在感情的人物,以致拦观其作品往往被她笔下的人物感动得潸然泪下。
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关键词
人物塑造
短篇小说
张洁
鸭舌帽
心灵世界
《爱
是不能忘记的》
《忏悔》
驾驶员
孤独者
图书馆员
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分类号
I207.42
[文学—中国文学]
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