也说读出自己眼中的哈姆雷特

当前，尊重学生阅读个性的理念在高中语文教育界反响强烈，实践者们纷纷使出各种高招，竭尽全力引导学生读出自己眼中的哈姆雷特。这本来是好事，但听多了这样的课，却发现我们的教师常常对学生的回答一律地用“好极了”“很棒”“有独特的见解”之类的表扬话称赞，不管这回答是不是正确和有道理。这使我有了看戏说类电视节目的感觉。