期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
自主评改作文调动学生写作积极性
1
作者
俞颖东
《求知导刊》
2017年第8期67-67,共1页
写作在语文学习中占很重要的地位,有效的自主评改可以调动学生写作的积极性,培养学生自主修改作文的能力,真正释放学生的写作潜力,培养其学习语文的兴趣,提高其观察能力。
关键词
作文
自主评改
积极性
下载PDF
职称材料
题名
自主评改作文调动学生写作积极性
1
作者
俞颖东
机构
浙江省杭州市萧山区河上镇中心小学
出处
《求知导刊》
2017年第8期67-67,共1页
文摘
写作在语文学习中占很重要的地位,有效的自主评改可以调动学生写作的积极性,培养学生自主修改作文的能力,真正释放学生的写作潜力,培养其学习语文的兴趣,提高其观察能力。
关键词
作文
自主评改
积极性
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
自主评改作文调动学生写作积极性
俞颖东
《求知导刊》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部