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体教融合背景下构建体育一体化实践研究
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作者 信岗 《天津教育》 2021年第22期35-36,共2页
2020年国家体育总局、教育部联合印发的《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》明确提出:深化具有中国特色体教融合发展,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,促进青少年健康成长、锤炼意志、健全人格、培养德智体美劳全面发... 2020年国家体育总局、教育部联合印发的《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》明确提出:深化具有中国特色体教融合发展,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,促进青少年健康成长、锤炼意志、健全人格、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。当下,在大力加强青少年身体锻炼的同时,学校体育也正在沿纵向衔接、横向相连、螺旋上升的体育育人体系发展,体教融合的有效补充也是形成全员育人、全过程育人和全方位育人的格局的助推器,更是新时代学校体育发展的趋势和要求。 展开更多
关键词 体教融合 全方位育人 螺旋上升 国家体育总局 纵向衔接 体育锻炼 青少年文化 身体锻炼
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