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如何指导学生建立德育网站
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作者 陈克 信师良 王伟 《职业圈》 2007年第03X期183-183,共1页
如何指导学生健康上网,改变学生的精神世界,从而有效利用这块阵地来加强学校的德育建设,是新时期学校思想整治工作的新课题。
关键词 互联网 德育建设 网站
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新课标下小学语文有效阅读教学新思考
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作者 信师良 《中国校外教育(上旬)》 2017年第A01期773-774,共2页
首先阐述了小学语文阅读教学的重要性,之后通过对现阶段我国小学语文教学现状的深入分析,指出了小学语文阅读教学存在的问题,最后针对性地提出了提高小学语文阅读教学有效性的对策,旨在为切实提高小学语文阅读教学有效性、提高教学效果... 首先阐述了小学语文阅读教学的重要性,之后通过对现阶段我国小学语文教学现状的深入分析,指出了小学语文阅读教学存在的问题,最后针对性地提出了提高小学语文阅读教学有效性的对策,旨在为切实提高小学语文阅读教学有效性、提高教学效果和学生的综合素质提供参考和有益借鉴. 展开更多
关键词 小学语文 阅读教学 有效性 问题 对策
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小学语文童话类课文教学策略探讨
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作者 信师良 《新课程》 2017年第4期61-61,共1页
童话是一种以儿童为主要阅读对象的文学体裁,因其故事情节丰富多彩、生动离奇、引人入胜,契合了儿童的认知特点、思维方式,而备受儿童欢迎。在小学语文童话类课文教学过程中,要结合学生的心理特点及实际教学内容,实施高效化教学策... 童话是一种以儿童为主要阅读对象的文学体裁,因其故事情节丰富多彩、生动离奇、引人入胜,契合了儿童的认知特点、思维方式,而备受儿童欢迎。在小学语文童话类课文教学过程中,要结合学生的心理特点及实际教学内容,实施高效化教学策略,实现童话类课文教学目标,让学生在美好的童话中提高自己的语言能力。 展开更多
关键词 小学语文 童话类课文 教学策略 探讨
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浅谈如何培养学生的语文学习兴趣
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作者 王景华 信师良 《唐山师范学院学报》 2013年第2期153-154,共2页
语文教学中,学生的学习兴趣非常重要,可以通过精心设计导语、变讲堂为学堂、恰当运用多媒体创设教学情境等方法激发学生学习语文的兴趣,让学生在学习语文中享受语文、感受世界、感受生命,使学生达到"我学习,我快乐"的状态。
关键词 语文 学习兴趣 教学情境
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