分析互联网地图在八年级地理教学中的应用

在互联网高度发展的今天,初中教育已经实现了信息化教学,需要教师在地图教学中充分运用信息技术,在教学内容设计阶段整合图文,并打造教学情境,以及借助互联网收集教学资源,进行教学形式和内容的改进,为学生提供高质量的信息化教学,以此实现较为理想的教学效果。