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如何设计数学课堂练习及课堂作业
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作者 信艳军 《中国教育技术装备》 2009年第8期107-107,共1页
课堂练习及课堂作业是学生掌握知识、形成技能的重要手段和必要途径。因此,数学课堂练习和作业的设计应做到有目的性、层次性和多样性。笔者就方法和形式两方面对课堂练习及课堂作业的设计进行初步的探究。
关键词 课堂练习 作业 设计 数学 目的性 多样性
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