高职院校校园体育文化的建设研究——以聊城职业技术学院为例

校园体育文化是校园文化的重要组成部分,文化育人是实现“三全育人”的重要环节。本文通过调查法、文献资料法、案例研究法,对聊城职业技术学院校园体育文化建设进行研究分析,阐明校园体育文化的意义和概念。通过常态化开展体育项目、因地制宜地开发新项目、空余教室体育场馆化,由体育社团发挥积极引领作用,建立健全体育制度文化,培养学生正确的体育精神观,使学生树立终身体育锻炼意识,进而形成良好的校园体育文化氛围,促进高职院校校园文化建设。