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伤害,在一言一行中——教师言行对学生心理影响的分析与思考 被引量:3
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作者 修春雨 王韦平 《基础教育》 2005年第12期13-14,共2页
“软刀子”有时比“硬刀子”更厉害,就因为刺伤的是心,是灵魂,所以为人师者时时、处处、事事都要规范自己的言行,千万不能只顾一时口舌之快或逞一时之盛,这样方可避免“杀人于无形”。
关键词 教师 言行举止 心理影响 学生 为人师表
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伤害,在一言一行中——教师言行对学生心理影响的分析与思考 被引量:3
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作者 修春雨 王韦平 《山东教育》 2005年第16期5-6,共2页
作为教师,我们的一言一行都应该像阳光洒向学生,像春水滋润学生,使学生更健康、更美好地成长。
关键词 教师 学生 言行举止 教育心理学 校园伤害
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用智慧和爱推进家校交流互动
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作者 王韦平 修春雨 《基础教育参考》 2011年第22期70-70,共1页
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“最完备的教育是学校——家庭教育。”近年来,我校结合学校实际,多方挖掘教育资源,使家校互动成为学校发展新的生长点,并取得了良好的教育效益。
关键词 交流互动 智慧 苏霍姆林斯基 学校发展 家庭教育 著名教育家 教育资源 家校互动
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