注重个别化教学 推进教学整体改革

历时八年的我省成人大中专教学整体改革,业已取得了优异的成果。初步构建了以培养职业型人才为前提,理论知识教学与实践技能教学紧密结合、双轨同步的教学新体系。这种体系,突破了传统教育观、质量观、人才观的束缚,充分体现了当代以大经济为基础,以大科学为内容,以大生产为服务对象面向现代化、面向世界、面向未来的大教育观;突破了长期以来困扰成人教育的普教模式,确立了由学科型向职业型转变的人才培养规格;

谈成人记忆时的人为意义联想

和青少年相比,成人的机械记忆能力确实是差了,这是由成人生理上的特点所决定的。对此,本应多下功夫,用“过度学习”来加以补偿。但成人学习的业余形式和速成的特点,使得他们用在学习上的时间本来就不充分,再多拿出时间又不可能。所以不得不寻求一些辅助记忆的方法。如一些材料中介绍过的分类记忆法、口诀记忆法、卡片记忆法等等。除此之外。