积极心理学视角下大学生心理危机预防与干预探究

在全面理解积极心理学的基础上,剖析了大学生心理危机产生的主要原因,进而对大学生心理预防与干预进行了深入的思考,分别从社会层面、学校层面、家庭层面、大学生本人及网络新媒体五个方面探究积极心理学视角下大学生心理危机预防与干预的对策,以期推动大学生心理健康的发展。

班级心理委员在高校心理健康教育中的作用刍议

近年来,高校在大学生心理健康教育工作中纷纷建立起班级心理委员制度,虽然国内心理委员制度起步晚、不完善之处很多,但是由学生担任班级心理委员具有教师所不能替代的重要作用。高校心理健康教育工作者应充分挖掘学生人力资源在心理健康教育中的效力,以促进心理健康教育工作的开展。

网络时代下“95后”大学生的心理特征及应对策略

文章立足于当前新媒体迅猛发展的网络时代,对"95后"大学生的心理特征及心理问题的成因进行了全面分析,进而探索了有效的应对策略,并分别从更新教育理念、线上线下相结合、加强队伍建设、形成多方合力四个方面加以探讨,以期改善当前"95后"大学生的心理状况,促进"95后"大学生的心理健康发展。

新媒体时代大学生心理特征的异化与对策

立足于新媒体时代,对新媒体和心理异化的内涵进行了阐述,对新媒体时代大学生心理特征的异化进行了全面的分析,进而提出了有效的对策,分别从心理健康教育和新媒体教育相结合、"线上"和"线下"相结合、网络监管和自我管理相结合、朋辈辅导和个案辅导相结合四个方面加以探讨,以期改善当前大学生心理特征的异化现象,促进大学生心理健康发展。

全媒体时代下大学生道德心理的审视与建构

全媒体时代是信息化大趋势下的产物,其大而全的特性给人们带来了全新的生活方式。在肯定全媒体给大学生的生活、交往方式带来便捷的同时,要重新审视全媒体时代下大学生道德心理出现的问题。针对存在的问题,要及时对大学生道德心理进行反思,从学校、社会、个体自身三个维度来建构大学生的道德心理。

团体心理辅导在高校心理健康教育中的应用——以临沧师专为例

团体心理辅导作为一种体验式活动,在高校心理健康教育中有着积极的应用。文章从团体心理辅导的内涵与功能出发,结合临沧师专班级团体心理辅导活动的开展情况,着重阐述了团体心理辅导在当前高校心理健康教育中的优势,分析了团体心理辅导的不足之处,并提出了相关建议。

自媒体背景下大学生网络交流新特点与高校思政应对策略

信息技术突飞猛进发展的今天,自媒体应运而生,并成为大学生网络交流的主要工具。通过探究自媒体的深层次内涵,进而挖掘和发现自媒体背景下大学生网络交流的新特点,以及对高校思政教学的影响,并以此为依据提出了高校思政的应对策略。

滇西南边境国门高校民族舞课间操的调查研究

民族舞课间操是滇西南边境国门高校的特色校园文化之一。采用问卷调查和个别访谈相结合的方法,对滇西南边境国门高校民族舞课间操的开展情况进行调查研究,发现民族舞课间操具有提高身体素质、促进心理健康、丰富课余生活、弘扬边境文化和民族文化等积极作用。同时也存在参与形式不合理、组织有困难等不足之处。多种形式的课间操相结合、多种组织管理形式相结合是突破民族舞课间操的局限、促进边境民族地区高校特色课间操可持续发展的方向。

当前大学生网络消费的心理透析及其干预

大学生作为网络消费的一支重要力量,其消费过度化、购买力客观性、快捷性,但也存在盲目性的现状。针对存在现状剖析当前大学生网络消费的心理归因,大学生不仅仅对于网络消费的优势抵挡不住,也存在盲目攀比的心理。由此,为了使大学生树立正确的消费观,要从学校、政府、个人等层面来引导大学生树立正确的消费观。

论新媒体条件下大学生和谐心理的构建

新媒体时代给大学生的心理和谐的构建既带来了机遇又带来了新的挑战。在界定新媒体及大学生和谐心理内涵的基础上,分析了新媒体条件下大学生心理不和谐现象,提出了通过理念更新、环境优化、队伍打造与模式创新来实现大学生和谐心理的构建,以达到为新时代培育心智健全的高素质人才的目标。

“95后”大学生亲社会行为的现状、归因及应对之策

大学生亲社会行为给大学生自身以及除自身以外的其他人带来了积极的影响,但目前的现状不容乐观。文章分析"95后"大学生亲社会行为的现状、归因,以及针对此现状提出应对之策,即应该从社会、学校、网络平台等方面采取有效措施,增强大学生亲社会的社会责任感和促进大学生树立正确的价值取向。

师德建设视域下高校青年教师的人格塑造

在师德建设视域下,关注高校青年教师的人格塑造问题。在分析当前高校青年教师师德建设现状基础上,挖掘高校青年教师师德建设与其人格塑造的关系,提出青年教师人格塑造的有效途径。

九型人格理论在高校社团人力资源管理中的应用初探

合理选拔学生社团干部是社团人力资源管理中的首要问题。本文基于九型人格理论,提出选拔与培养社团学生干部的具体建议。

边境地区高校女生活动中心建设例析

基于地处边境,民族学生多、贫困生多、女生多"三多"的校情,如何因地制宜、因材施教地创新、丰富校园文化生活,最大限度地教为所用、育为所需,是边境地区高校长期思考和探索的重大课题。以临沧师范高等专科学校为例,建设女生活动中心正是该校"在课堂、在宿舍、在周边社区"的和谐生态教育教学模式下以情动人、以德树人、以实践育人的典型代表,也是边境地区高校走出的一条建设特色校园文化的探索之路。

临沧师专2010级学生心理普查报告

我校采用《SCL-90症状自评量表》对2010级全体学生进行心理健康普查。从总体状况、系别、性别、民族、学习年限等方面,分析和讨论了我校新生的心理健康状况,并提出多途径、多形式、有针对性地开展对有心理问题群体的心理健康教育工作的相关建议。

中小企业人力资源招聘存在的问题及对策

据调查显示,我国税收的46.2%和出口总额的62.3%都是中小企业创造的,但由于中小企业薪酬体系不合理、发展前景不明朗、人际关系复杂、企业制度不健全等诸多因素的影响。近年来,我国中小企业普遍存在招聘困难,人员流动频繁。究其原因,人力资源招聘中存在的诸多问题是造成这种局面的一个很重要因素。具体分析了目前中小企业人力资源招聘存在的问题,提出了改进中小企业人力资源招聘的对策。

从精准扶贫背景下看我国农村人力资本投资

我国农村蕴含着丰富的劳动力资源。精准扶贫背景下如何最大限度地挖掘农村人力资源潜能、加大我国农村人力资本投资成为当前扶贫工作的重中之重。文章对人力资本的内涵和特征、加大人力资本投资对精准扶贫的价值和提升人力资本的路径等进行阐述。

分享经济时代背景下人力资源开发的困境及破解路径

分享经济是伴随着"互联网+"浪潮产生的最具特色的经济发展模式,具有意义重大的时代内涵和特征。分享经济时代背景下人力资源开发面临着前所未有的困境及挑战,面对这些挑战,应从运用灵活的内部管理方式、优化人力资源管理职能、搭建科学规范的管理平台和创建开放的企业文化以促进人际交流等四个方面进行破解,以实现人力资源开发效益的最大化。

欠发达地区高校人事代理制度初探

随着我国事业单位人事管理制度改革的深入,以及高校人力资源需求快速增长,欠发达地区高校有必要实施人事代理制度,以满足教学和科研的需要。人事代理制度是一种人力资源市场化管理方式,能弥补事业单位人事管理制度的缺陷。目前由于受到事业单位人事管理制度的限制,高校存在人事管理缺乏自主权、教职工考评流于形式、薪酬制度的激励作用不明显、竞争机制有失公平等人事管理弊端,妨碍了高校优化配置人力资源。欠发达地区高校应引入人事代理制度,实行人事管理双轨制,以建立公平的薪酬体系和竞争机制,推进人力资源管理市场化改革,优化配置人力资源。

高校人力资源管理中使用“三方协议”存在的问题及对策分析

"三方协议"使用十多年,许多方面已不符合毕业生就业实际和事业单位人事制度改革的需要。但在"三方协议"没有修改前,高校人力资源管理者应充分理解和把握"三方协议"的内涵,抛弃"擦边球"心理,正视使用"三方协议"过程中存在的问题及需要学习的各项法律知识,提出合法、合理实用的对策,成为自带"洪荒之力"的人力资源管理法务专家。