基于学生抗挫力培养的高中体育教学策略分析

体育是高中阶段中比较重要的课程之一,通过体育可提高学生的运动智能、运动技能、运动体能、心理能力。在新课标背景下,推动学生全面发展成为体育教学的重要方向,抗挫力培养是推动学生全面发展的重要一环,是提高学生挫折应对力、问题分析解决能力的关键,是提升学生激烈社会竞争环境适应力的重要手段。本文主要探讨基于学生抗挫力培养的高中体育教学策略,重点分析现状、基本原则以及实践策略,解读抗挫能力培养在高中体育教学的必要性与常见问题,把控规避问题。同时,通过分析基本原则与实践策略的方式,把控高中体育抗挫能力培养的核心要点,实现抗挫力培养在高中体育教学的强效渗透,增强抗挫力培养效果,促进学生全面发展和进步。