不同氮肥浓度对高产小麦光合色素形成的影响

不同氮素水平对光合色素含量的影响将直接决定作物产量的高低。为了确定不同氮素水平对高产小麦生长的影响,采用荧光定量分析法研究了2种小麦在6种氮素水平条件下的生长形态变化与光合色素含量变化。结果表明：在一定范围内提高氮素浓度即氮肥营养液硝酸钙含量在0.8-1.2mmol·L-1时能够提高小麦光合色素含量,但当超过这一水平,则效果并不明显,进一步明确了氮素变化对小麦光合作用的影响。

《实用英语》教学方法改革浅探

笔者结合自己的实际教学,针对《实用英语》的特点,对使用这部教材的现状及存在的问题进行分析,提出了相应的解决措施.

小学教师职业技能培养问题初探

小学教师的职业技能是指教师在从教过程中，充分运用自己掌握的教育教学理论知识，结合自己的教育教学实践活动，发挥个人的特长和个性优势，促成教学目标的实现等一系列综合能力的专业化体现。与其他层面的教师相比，小学教师的专业性、综合性和实践性特点更加突出，是其专业素养的显性表现形式，因此，小学教师职业技能的培养与职后感悟和经验积累密切相关，但更重要的部分则是在职前教育的专业化训练过程中形成的。