间歇性肿瘤细胞减灭术与初始肿瘤细胞减灭术对晚期上皮性卵巢癌的疗效评价

目的探讨间歇性肿瘤细胞减灭术(IDS)与初始肿瘤细胞减灭术(PDS)对晚期上皮性卵巢癌(EOC)的疗效。方法根据手术方法的不同将132例晚期EOC患者分为PDS组(n=87例)和IDS组(n=45)。PDS组患者行PDS手术后接受6~8个疗程的化疗。IDS组患者行PDS手术后接受3个疗程的化疗,然后再行IDS手术后化疗3~5个疗程。观察两组患者的PDS切除范围,比较两组患者的减瘤满意率、疗效、血清CA125水平和不良反应发生情况。结果IDS组患者的PDS切除范围明显小于PDS组(P﹤0.01)。IDS组患者的减瘤满意率高于PDS组(P﹤0.05)。IDS组患者的临床疗效明显优于PDS组(P﹤0.01)。术前和第3次化疗后,两组患者的血清CA125水平比较,差异均无统计学意义(P﹥0.05)。IDS组患者PDS后的血清CA125水平高于PDS组,完成化疗后的血清CA125水平低于PDS组(P﹤0.05)。IDS组患者的不良反应总发生率低于PDS组(P﹤0.05)。结论IDS有助于提高晚期EOC患者的手术减瘤满意率和近期疗效,且不会显著增加不良反应。

互动教学与小学语文课堂的有效结合

小学阶段的学生都是活泼爱动型的性格,小学语文学习的知识都比较基础,学生可能会感觉比较枯燥无味,教师不能按照之前那种传统模式,一节课的时间中教师的讲解和知识传输占去了较大部分的时间,教师的教学任务是让学生明确自己的学习位置。小学语文的重要性不言而喻,语文学习过程中教师需要打破之前的死板教学方式,将课堂气氛变得更加活跃。教师必须可以将互动式教学多样化地推进语文教学之中,将语文课堂学习更加的丰富多彩。本课时就互动教学与小学语文课堂的有效结合进行探究。

PS和ABS制品中1,3-丁二烯残留量的测定

通过优化测定条件,采用顶空气相色谱法测定PS和ABS制品中1,3-丁二烯残留量。样品在自动顶空进样器中,用N,N-二甲基乙酰胺在90℃下提取30 min,气相色谱分析,外标法定量。在本试验条件下,1,3-丁二烯线性关系良好,相关系数为0.9991,检出限分别为0.3 mg/kg,回收率为95.0%~103.0%,RSD值为2.29%~3.52%。

《上海市绿色包装产品认证实施规则第1部分:通用规范》的解读

围绕绿色包装产品展开的绿色质量管理是维护企业绿色包装产品质量安全的重要环节。本文从术语和定义、产品评价要求、认证方法和认证报告等方面介绍了《T/SHBX 001—2021上海市绿色包装产品认证实施规则第1部分:通用规范》的基本情况,以达到引领制定行业绿色标准,助推绿色经济健康发展,建立健全绿色低碳发展经济体系的目的。

高中语文教学中如何引导学生鉴赏散文

由于对学生的散文鉴赏能力进行培养能够有效地促进学生的语文素养得到提高,使其更深刻地体会到语言的魅力,因而当前我国高考将学生的散文鉴赏能力作为重点考察内容之一。但在高中语文散文鉴赏教育过程中,由于散文形式的多样性及所蕴含作者情感的丰富性,导致大部分学生难以掌握散文鉴赏的相关技巧,散文鉴赏的教学效果有待改善。以此为基础,本文对高中语文教学中引导学生鉴赏散文的重要意义进行了简要分析,并就如何引导提出了相应的参考建议,以期为我国高中语文教学过程中散文鉴赏教学水平的提升起到参考借鉴作用。

浅议如何做好社区文化建设

社区文化是社区建设的灵魂，也是城市文化的基石。社区文化建设水平是衡量一个国家城市化水平、现代化程度和一个民族文化教育素质高低的重要标志。本文就如何抓好社区文化建设进行探讨。