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学科竞赛对大学生创新能力促进作用分析
被引量:
11
1
作者
罗凯
封旭佳
+2 位作者
王晓骏
高晨静
候雪伟
《科技风》
2021年第14期128-129,共2页
大学生创作能力的培养需要建立在理论教学与实践锻炼相结合的前提下,创作能力是当前对大学生综合能力评价的重要因素之一,因此为了能够提高大学生创新能力提高人才的质量,各大院校也都在常规教学的基础上积极开展了学科竞赛,学科竞赛的...
大学生创作能力的培养需要建立在理论教学与实践锻炼相结合的前提下,创作能力是当前对大学生综合能力评价的重要因素之一,因此为了能够提高大学生创新能力提高人才的质量,各大院校也都在常规教学的基础上积极开展了学科竞赛,学科竞赛的开展对大学生创新能力的培养起着非常积极的作用,然而就目前情况来看其中仍然存在的一些问题。那么要想真正实现学科竞赛对大学生创新能力促进的作用就需要对其中所存在的问题进行分析并解决。本文就对学科竞赛对大学生创新能力培养的影响进行分析,提出相关的解决策略,予以参考。
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关键词
学科竞赛
大学生
创新能力
作用分析
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职称材料
题名
学科竞赛对大学生创新能力促进作用分析
被引量:
11
1
作者
罗凯
封旭佳
王晓骏
高晨静
候雪伟
机构
北京交通大学海滨学院
出处
《科技风》
2021年第14期128-129,共2页
基金
北京交通大学海滨学院学风建设特色活动项目:“勤、义、礼、智、信”五位一体综合学风体系建设研究。
文摘
大学生创作能力的培养需要建立在理论教学与实践锻炼相结合的前提下,创作能力是当前对大学生综合能力评价的重要因素之一,因此为了能够提高大学生创新能力提高人才的质量,各大院校也都在常规教学的基础上积极开展了学科竞赛,学科竞赛的开展对大学生创新能力的培养起着非常积极的作用,然而就目前情况来看其中仍然存在的一些问题。那么要想真正实现学科竞赛对大学生创新能力促进的作用就需要对其中所存在的问题进行分析并解决。本文就对学科竞赛对大学生创新能力培养的影响进行分析,提出相关的解决策略,予以参考。
关键词
学科竞赛
大学生
创新能力
作用分析
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学科竞赛对大学生创新能力促进作用分析
罗凯
封旭佳
王晓骏
高晨静
候雪伟
《科技风》
2021
11
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