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灵活班会形式 提升德育实效
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作者 倪世平 《陕西教育(教学)》 2011年第4期69-69,共1页
近年来,我们针对班会存在的种种问题,结合学校、班级实情,充分发扬"八仙过海,各显神通"的精神,做了大胆探索,从思路和形式两方面,进行了创造性的变革,不仅取得了骄人的育人功效,同时也为我们进一步加强学生思想道德教育提供了丰富的... 近年来,我们针对班会存在的种种问题,结合学校、班级实情,充分发扬"八仙过海,各显神通"的精神,做了大胆探索,从思路和形式两方面,进行了创造性的变革,不仅取得了骄人的育人功效,同时也为我们进一步加强学生思想道德教育提供了丰富的经验指导和实践借鉴。 展开更多
关键词 德育实效 班会 学生思想道德教育 创造性 学校 班级 育人
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