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把农民工纳入到主流文化视野之中——论公共图书馆如何为农民工提供文化服务
被引量:
25
1
作者
倪传明
祝东红
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2005年第1期107-109,共3页
针对农民工的生存现状及文化需求,论述公共图书馆应从宣传工作、服务方式、服务内容 及协作协调四方面进一步改进完善,为农民工提供优质的文化服务。
关键词
公共图书馆
农民工
文化服务
下载PDF
职称材料
少儿图书馆怎样为农民工子女服务
被引量:
3
2
作者
倪传明
陈红燕
《图书情报论坛》
2006年第1期47-48,共2页
本文从加强藏书建设;引导农民工子女利用好图书馆;加强与中小学的联系;建立一个初步的联系网;大力倡导读书活动;为农民工子女来馆阅读敞开大门;为农民工子女服务延伸到乡镇农村等五个方面论述了少儿图书馆怎为农民工子女服务的问题。
关键词
少儿图书馆
农民工子女
服务
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职称材料
试论公共图书馆的文化服务成本——从服务成本入手谈图书馆效益最大化
被引量:
2
3
作者
黄蔚
倪传明
祝东红
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2005年第6期93-95,共3页
本文对图书馆的文化服务成本情况进行了比较分析,论述了公共图书馆应如何提高服务能力,降低服务成本,实现图书馆效益最大化。
关键词
公共图书馆
服务成本
图书馆效益
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职称材料
机电一体化技术在工程机械中的应用分析
被引量:
4
4
作者
倪传明
《中国新技术新产品》
2011年第15期97-97,共1页
现代工程施工中,工程机械的性能、自动化程度及其经济性等可以直接影响到施工工艺的好坏,而工程机械的电气与电子控制系统质量与性能优劣又直接影响到工程机械的施工质量、生产效率及使用寿命等。本文对此作一分析,供大家参考。
关键词
机电一体化
工程机械
电子控制
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职称材料
浅谈小学数学学生逻辑思维能力的培养路径
被引量:
1
5
作者
倪传明
《好日子》
2020年第2期180-180,共1页
在小学数学教学过程中,教师将培养逻辑思维能力作为重要的教学目标之一。学校如果能够采取正确的方式锻炼与开发学生的逻辑思维能力,将会激发他们的学习兴趣。随着新课改政策的实行,教师应正确认识到逻辑思维能力的重要性。调整原有的...
在小学数学教学过程中,教师将培养逻辑思维能力作为重要的教学目标之一。学校如果能够采取正确的方式锻炼与开发学生的逻辑思维能力,将会激发他们的学习兴趣。随着新课改政策的实行,教师应正确认识到逻辑思维能力的重要性。调整原有的教学方法,切合实际采取不同的教学手段,锻炼学生逻辑思维能力的同时提升课堂学习氛围。
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关键词
小学数学
学生
逻辑思维能力
培养路径
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职称材料
题名
把农民工纳入到主流文化视野之中——论公共图书馆如何为农民工提供文化服务
被引量:
25
1
作者
倪传明
祝东红
机构
湖北省十堰市图书馆
出处
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2005年第1期107-109,共3页
文摘
针对农民工的生存现状及文化需求,论述公共图书馆应从宣传工作、服务方式、服务内容 及协作协调四方面进一步改进完善,为农民工提供优质的文化服务。
关键词
公共图书馆
农民工
文化服务
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
少儿图书馆怎样为农民工子女服务
被引量:
3
2
作者
倪传明
陈红燕
机构
十堰市图书馆
出处
《图书情报论坛》
2006年第1期47-48,共2页
文摘
本文从加强藏书建设;引导农民工子女利用好图书馆;加强与中小学的联系;建立一个初步的联系网;大力倡导读书活动;为农民工子女来馆阅读敞开大门;为农民工子女服务延伸到乡镇农村等五个方面论述了少儿图书馆怎为农民工子女服务的问题。
关键词
少儿图书馆
农民工子女
服务
分类号
G258.7 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
试论公共图书馆的文化服务成本——从服务成本入手谈图书馆效益最大化
被引量:
2
3
作者
黄蔚
倪传明
祝东红
机构
湖北省十堰市图书馆
出处
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2005年第6期93-95,共3页
文摘
本文对图书馆的文化服务成本情况进行了比较分析,论述了公共图书馆应如何提高服务能力,降低服务成本,实现图书馆效益最大化。
关键词
公共图书馆
服务成本
图书馆效益
分类号
G251 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
机电一体化技术在工程机械中的应用分析
被引量:
4
4
作者
倪传明
机构
中铁四局集团第二工程有限公司
出处
《中国新技术新产品》
2011年第15期97-97,共1页
文摘
现代工程施工中,工程机械的性能、自动化程度及其经济性等可以直接影响到施工工艺的好坏,而工程机械的电气与电子控制系统质量与性能优劣又直接影响到工程机械的施工质量、生产效率及使用寿命等。本文对此作一分析,供大家参考。
关键词
机电一体化
工程机械
电子控制
分类号
TH-39 [机械工程]
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职称材料
题名
浅谈小学数学学生逻辑思维能力的培养路径
被引量:
1
5
作者
倪传明
机构
新疆阿克苏地区沙雅县教育和科学技术局
出处
《好日子》
2020年第2期180-180,共1页
文摘
在小学数学教学过程中,教师将培养逻辑思维能力作为重要的教学目标之一。学校如果能够采取正确的方式锻炼与开发学生的逻辑思维能力,将会激发他们的学习兴趣。随着新课改政策的实行,教师应正确认识到逻辑思维能力的重要性。调整原有的教学方法,切合实际采取不同的教学手段,锻炼学生逻辑思维能力的同时提升课堂学习氛围。
关键词
小学数学
学生
逻辑思维能力
培养路径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
把农民工纳入到主流文化视野之中——论公共图书馆如何为农民工提供文化服务
倪传明
祝东红
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2005
25
下载PDF
职称材料
2
少儿图书馆怎样为农民工子女服务
倪传明
陈红燕
《图书情报论坛》
2006
3
下载PDF
职称材料
3
试论公共图书馆的文化服务成本——从服务成本入手谈图书馆效益最大化
黄蔚
倪传明
祝东红
《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
2005
2
下载PDF
职称材料
4
机电一体化技术在工程机械中的应用分析
倪传明
《中国新技术新产品》
2011
4
下载PDF
职称材料
5
浅谈小学数学学生逻辑思维能力的培养路径
倪传明
《好日子》
2020
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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