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小学生“科研”兴趣活动
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作者 倪供飞 钱周全 《湖北教育(科学课)》 1994年第3期27-27,共1页
顾名思义,这儿讲的小学生“科研”兴趣活动不是真正的科学研究,只是适应小学生知识水平和年龄特点的“搞科学”。然而它又有别于一般的课外活动,因为这个“科研”有计划、有课题:“真刀真枪”地探索、研究大自然的奥秘,它给了孩子们丰... 顾名思义,这儿讲的小学生“科研”兴趣活动不是真正的科学研究,只是适应小学生知识水平和年龄特点的“搞科学”。然而它又有别于一般的课外活动,因为这个“科研”有计划、有课题:“真刀真枪”地探索、研究大自然的奥秘,它给了孩子们丰富的科学实践经验,培养和训练了他们学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力。 展开更多
关键词 爱科学 学生知识水平 小学自然教学 创造性思维 学科学 科研成果 感性知识 自然历 变态叶 日月食
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