小学音乐课堂要多开展互动交流活动

小学音乐课堂要实现生动高效性,就要注重课堂中互动交流活动的开展,要运用教学中多彩的互动活动,来提高学生课堂学习的积极性。本文从律动中互动舞蹈的运用到导入中互动讨论的开展,从拓展中互动创编的进行到巩固中互动表演的展示,帮助学生体验互动教学的快乐和生动性,打造生动趣味的小学音乐课堂。

声乐教学中要讲求循序渐进的原则

小学音乐教师在进行声乐训练时要注重循序渐进的原则,要根据学生的实际学情,从基础抓起,展开逐步的训练。教学中,教师首先要让学生打好呼吸的基础,再打开喉咙,然后展开三腔共鸣的训练,最后强调情感歌唱,在逐步推进中达到科学歌唱的目的。

刑事审判中的鉴定人问题

为正确执行新刑事诉讼法，最高人民法院印发了《关于执行〈中华人民共和国刑事诉讼法〉若干问题的解释（试行）》（以下简称《解释》）。该《解释》中的有些条款还值得商榷。一、鉴定人出庭与否应由举证人决定《解释》第１４６条规定：“鉴定人应当出庭宣读鉴定结论，但经...