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基于DSP和CPLD的FPGA在线配置
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作者 倪华平 张桂林 杨捷 《计算机与数字工程》 2007年第9期149-152,共4页
介绍Xilinx公司FPGA的几种基本配置模式,在实际图像处理算法评估系统中设计了基于DSP和CPLD的配置电路,完成对系统中FPGA的在线从并行(SelectMAP)配置。减少器件数目,增加硬件系统的灵活性,并详细介绍该配置电路的具体实现过程和实现方法。
关键词 配置 CPLD FPGA DSP
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中职数学课堂教学中分层教学法实施分析
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作者 倪华平 《读与写(中旬)》 2021年第4期374-374,共1页
分层教学法是一种重要的教学方式,可以有效地应对学生在学习方面的差异问题,提高学生的学习水平。基于此,本文将从学习能力、教学目标、知识层次、考试内容四个方面对分层教学法在中职数学课堂教学中的实施策略进行分析,从而充分发挥分... 分层教学法是一种重要的教学方式,可以有效地应对学生在学习方面的差异问题,提高学生的学习水平。基于此,本文将从学习能力、教学目标、知识层次、考试内容四个方面对分层教学法在中职数学课堂教学中的实施策略进行分析,从而充分发挥分层教学法的作用。 展开更多
关键词 中职数学 课堂教学 分层教学法
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基于单元整体教学理念下交际型课堂教学的设计与实施 被引量:1
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作者 周敏 倪华平 《新课程研究(下旬)》 2016年第9期27-29,共3页
单元整体教学是对教学内容进行分析、整合、重组,并以一个完整的教学主题作为一个教学内容单元的教学。单元内课时之间应该相互融合、层层递进,切合“培养学生综合运用能力”的语言交际目标,并通过创设生活情境,设计一系列的活动,... 单元整体教学是对教学内容进行分析、整合、重组,并以一个完整的教学主题作为一个教学内容单元的教学。单元内课时之间应该相互融合、层层递进,切合“培养学生综合运用能力”的语言交际目标,并通过创设生活情境,设计一系列的活动,引导学生逐步内化并实现交流,进而提高学生的综合语言能力。 展开更多
关键词 单元整体 交际型课堂教学 设计目标 创设情境 活动与实施
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森林培育过程中抚育间伐存在的问题及措施——以湖南地区为例 被引量:1
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作者 倪华平 《中国科技投资》 2023年第19期83-85,共3页
本文首先从管理不规范、人员不足、技术不精、过度抚育问题探讨湖南地区森林培育过程中抚育间伐存在的问题,其次提出一些解决问题的措施,包括完善技术规范、加强人员培训、加强监管等,旨在为湖南地区森林培育中的抚育间伐提供参考。
关键词 湖南 森林培育 抚育间伐
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