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毛泽东与抗日民族统一战线话语体系的构建——纪念抗战胜利70周年
被引量:
3
1
作者
赵士发
倪博闻
《理论视野》
CSSCI
北大核心
2015年第9期13-16,共4页
在民族危亡的情况下,中国共产党提出并建立了抗日民族统一战线,实现了全民族抗战。在此基础上,毛泽东构建了一套抗日民族统一战线话语体系,通过宣传党的任务、政策、纲领和口号,不仅巩固了抗日民族统一战线并最终取得了抗日战争的胜利,...
在民族危亡的情况下,中国共产党提出并建立了抗日民族统一战线,实现了全民族抗战。在此基础上,毛泽东构建了一套抗日民族统一战线话语体系,通过宣传党的任务、政策、纲领和口号,不仅巩固了抗日民族统一战线并最终取得了抗日战争的胜利,更是扩大了中国共产党的政治影响,为新民主主义革命的胜利打下了基础。
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关键词
毛泽东
抗日民族统一战线
话语体系
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职称材料
毛泽东对传统“民本”话语体系的变革
被引量:
3
2
作者
赵士发
倪博闻
《马克思主义哲学研究》
CSSCI
2016年第2期-,共8页
话语体系是表达意义的符号系统.中国古代以“民”为核心的“敬天保民”“民惟邦本”“民贵君轻”的话语体系,不仅对于稳定统治秩序具有重要意义,而且形成了独特的中国文化传统.近代以来,毛泽东在唯物史观的指导下,从中国现实出发,变革...
话语体系是表达意义的符号系统.中国古代以“民”为核心的“敬天保民”“民惟邦本”“民贵君轻”的话语体系,不仅对于稳定统治秩序具有重要意义,而且形成了独特的中国文化传统.近代以来,毛泽东在唯物史观的指导下,从中国现实出发,变革了以“民”为核心的话语体系,形成了以“人民”为核心的“人民当家做主”“为人民服务”的话语体系.话语核心的转变体现了人民的主体性地位,是马克思主义中国化和中国传统文化现代化的意义表达,对于我们今天构建中国特色话语体系具有重要的启示意义.
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关键词
人民
民
话语体系
现实的人
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职称材料
中国革命道路的普遍性与特殊性问题——毛泽东的探索
3
作者
赵士发
倪博闻
《马克思主义哲学研究》
CSSCI
2015年第1期45-51,共7页
毛泽东对中国革命道路的探索经历了一个由普遍性到特殊性的过程:五四运动以后,毛泽东逐渐接受了马克思列宁主义,将中国革命视为世界受压迫民族革命的一部分,选择通过无产阶级革命的方式来解决中国革命的普遍性问题;而随着实践中对中国...
毛泽东对中国革命道路的探索经历了一个由普遍性到特殊性的过程:五四运动以后,毛泽东逐渐接受了马克思列宁主义,将中国革命视为世界受压迫民族革命的一部分,选择通过无产阶级革命的方式来解决中国革命的普遍性问题;而随着实践中对中国国情认识的逐步加深,毛泽东将农民问题视为中国革命的特殊性问题。毛泽东对于中国革命道路普遍性和特殊性问题的探索,对于当代中国坚持中国特色社会主义道路与推进马克思主义中国化具有重要的方法论意义。
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关键词
毛泽东
新民主主义革命
马克思主义中国化
农民问题
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职称材料
《论人民民主专政》的文本修改与思想演变
被引量:
1
4
作者
倪博闻
《毛泽东研究》
2020年第2期86-94,共9页
承载着毛泽东对新中国理论构想的《论人民民主专政》,其文本内容自创生之后也经历了长期而复杂的发展演变过程。《论人民民主专政》最早于1949年7月1日发表在《人民日报》上,但由于毛泽东在新民主主义革命的经验总结和新政权的构想方面...
承载着毛泽东对新中国理论构想的《论人民民主专政》,其文本内容自创生之后也经历了长期而复杂的发展演变过程。《论人民民主专政》最早于1949年7月1日发表在《人民日报》上,但由于毛泽东在新民主主义革命的经验总结和新政权的构想方面有了新的认识,于是很快对其内容进行了修改并编辑出版了单行本。在1960年编辑《毛泽东选集》第四卷时,《论人民民主专政》的文本又经历了一次修改,体现了毛泽东在社会主义建设方面的新思考。总结这一文本的演变过程,对于我们深入理解毛泽东思想特别是毛泽东关于新中国国家建设构想的发展转变具有重要意义。
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关键词
《论人民民主专政》
毛泽东
文本修改
新民主主义革命
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职称材料
阐释与熔铸:近代以来革命文化对传统文化的延革发展
被引量:
1
5
作者
倪博闻
《高校马克思主义理论研究》
2019年第2期70-78,共9页
坚定文化自信,要处理好传统文化与中国共产党领导人民创造的革命文化和社会主义先进文化之间的关系,尤其是革命文化对传统文化的继承关系。所谓革命并不是抛弃传统,而是结合新的时代需要,对传统作出新的评价和解释。这种重新阐释在近代...
坚定文化自信,要处理好传统文化与中国共产党领导人民创造的革命文化和社会主义先进文化之间的关系,尤其是革命文化对传统文化的继承关系。所谓革命并不是抛弃传统,而是结合新的时代需要,对传统作出新的评价和解释。这种重新阐释在近代以来集中于两个方面,一是先秦诸子思想,二是明清之际反理学思想。马克思主义者就在对优秀传统文化的重新阐释中形成了革命文化,从而为先进文化奠定了精神底色。新时代坚定文化自信,要坚持继承和发展的有机统一,站在时代需要的基础上,继续实现传统文化的创造性转化、创新性发展。
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关键词
革命文化
传统文化
文化自信
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职称材料
弘扬优秀中国传统修身文化 建设中国特色社会主义文化
被引量:
6
6
作者
曹德本
倪博闻
《清华大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2018年第2期69-73,193,共5页
习近平同志在党的十九大报告中明确提出要传承和弘扬中华优秀传统文化,为建设中国特色社会主义文化指明了方向。中国传统修身文化以人性学说作为理论基础,以严以律己作为主要模式,以道德境界作为理想目标,形成了一个完善的文化体系。在...
习近平同志在党的十九大报告中明确提出要传承和弘扬中华优秀传统文化,为建设中国特色社会主义文化指明了方向。中国传统修身文化以人性学说作为理论基础,以严以律己作为主要模式,以道德境界作为理想目标,形成了一个完善的文化体系。在新时代弘扬优秀中国传统修身文化,建设中国特色社会主义文化,要坚守中华文化立场,在实践创造中推动优秀中国传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。
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关键词
修身文化
优秀中国传统文化
中国特色社会主义文化
原文传递
“民族形式”的实践路径与马克思主义中国化
7
作者
李蕉
倪博闻
《东岳论丛》
CSSCI
北大核心
2019年第6期13-20,共8页
抗战转入相持阶段前后,左翼知识分子围绕"民族形式”问题展开了论争,核心是如何认识传统旧文化和五四新文化的问题。这场论争首先在重庆的知识分子中进行,随后延安的知识分子也加入其中,他们以《中国文化》杂志为阵地,在新民主主...
抗战转入相持阶段前后,左翼知识分子围绕"民族形式”问题展开了论争,核心是如何认识传统旧文化和五四新文化的问题。这场论争首先在重庆的知识分子中进行,随后延安的知识分子也加入其中,他们以《中国文化》杂志为阵地,在新民主主义理论飽指导之下,展开了对于传统旧文化和五四新文化的重新认识,明确了人民群众的现实生活才是"民族形式”的中心源泉。在这种思想认识下,延安的知识分子转向了对于现实生活的关注和对于传统文化资源的重新发掘,并在这个过程中发展新民主主义文化,推动了马克思主义中国化。
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关键词
民族形式
马克思主义中国化
《中国文化》
新民主主义文化
原文传递
以大历史观凝聚自信自强的精神力量
8
作者
倪博闻
《支部生活(山东)》
2022年第5期6-7,共2页
“中国人民积极性、主动性、创造性进一步激发,志气、骨气、底气空前增强,党心军心民心昂扬振奋。”今年全国两会期间,习近平总书记在提出“五个必由之路”的同时,总结了我国发展的“五个战略性有利条件”,其中之一就是“有自信自强的...
“中国人民积极性、主动性、创造性进一步激发,志气、骨气、底气空前增强,党心军心民心昂扬振奋。”今年全国两会期间,习近平总书记在提出“五个必由之路”的同时,总结了我国发展的“五个战略性有利条件”,其中之一就是“有自信自强的精神力量”。当前,面对新冠肺炎疫情的反复波动和经济下行压力,以及国际形势的风云变幻,我们尤其要保持战略定力,以大历史观来总结历史经验,把握发展大势,发扬主动精神,集中力量办好自己的事情。
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关键词
大历史观
经济下行压力
精神力量
国际形势
自信自强
战略定力
全国两会
发展大势
原文传递
永远保持“赶考”的清醒
9
作者
倪博闻
《支部生活(山东)》
2021年第6期14-15,共2页
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻,继续发扬彻底的革命精神,坚持全面从严治党永远在路上,保持‘赶考’的清醒,以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命...
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻,继续发扬彻底的革命精神,坚持全面从严治党永远在路上,保持‘赶考’的清醒,以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命。”开展好党史学习教育,就是要总结不同时期我们党应对各种考验的基本经验,发扬革命精神,保持“赶考”的清醒,继续答好时代考卷。
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关键词
党史学习
全面从严治党
赶考
自我革命
新征程
永远在路上
关键时刻
教育引导
原文传递
深刻体会"两个确立"的决定性意义
10
作者
倪博闻
《支部生活(山东)》
2021年第12期30-31,共2页
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)提出:“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和...
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)提出:“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”深刻体会“两个确立”的重要内涵,对于新时代坚持和发展中国特色社会主义具有决定性意义。
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关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
深刻体会
《决议》
历史进程
习近平同志
中华民族伟大复兴
核心地位
重大成就
原文传递
“翻转课堂”与课堂展示
11
作者
倪博闻
《北京教育(德育)》
2019年第7期106-109,共4页
'课堂革命'的提出意味着传统教学理念的变革和教学手段的更新,因此,很多课堂环节都需要重新进行定位。课堂展示是当下很多翻转课堂的重要组成环节,但其本身却存在主题设置不切合实际、准备过程缺乏指导等问题。从'以学生为...
'课堂革命'的提出意味着传统教学理念的变革和教学手段的更新,因此,很多课堂环节都需要重新进行定位。课堂展示是当下很多翻转课堂的重要组成环节,但其本身却存在主题设置不切合实际、准备过程缺乏指导等问题。从'以学生为本'的理念出发,课堂展示应当是学生表达自身探究成果的重要平台,应当是教师授课内容的重要补充,应当是教学体系的重要组成部分。只有这样定位课堂展示,学生才能认为自己是课堂的主人,对思想政治理论课传递的内容才能更加认同。
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关键词
“翻转课堂”
课堂展示
自主学习
协作探究
道路认同
原文传递
题名
毛泽东与抗日民族统一战线话语体系的构建——纪念抗战胜利70周年
被引量:
3
1
作者
赵士发
倪博闻
机构
武汉大学哲学学院
武汉大学马克思主义理论与中国实践协同创新中心
出处
《理论视野》
CSSCI
北大核心
2015年第9期13-16,共4页
基金
国家社科基金重点项目"马克思主义中国化与当代中国话语体系的构建研究"(项目编号:15AZX001)阶段性成果
文摘
在民族危亡的情况下,中国共产党提出并建立了抗日民族统一战线,实现了全民族抗战。在此基础上,毛泽东构建了一套抗日民族统一战线话语体系,通过宣传党的任务、政策、纲领和口号,不仅巩固了抗日民族统一战线并最终取得了抗日战争的胜利,更是扩大了中国共产党的政治影响,为新民主主义革命的胜利打下了基础。
关键词
毛泽东
抗日民族统一战线
话语体系
分类号
A8 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
毛泽东对传统“民本”话语体系的变革
被引量:
3
2
作者
赵士发
倪博闻
机构
武汉大学哲学学院
出处
《马克思主义哲学研究》
CSSCI
2016年第2期-,共8页
基金
国家社科基金重点项目“马克思主义中国化与当代中国话语体系的构建研究”(项目编号:16AZX001)之阶段性研究成果
文摘
话语体系是表达意义的符号系统.中国古代以“民”为核心的“敬天保民”“民惟邦本”“民贵君轻”的话语体系,不仅对于稳定统治秩序具有重要意义,而且形成了独特的中国文化传统.近代以来,毛泽东在唯物史观的指导下,从中国现实出发,变革了以“民”为核心的话语体系,形成了以“人民”为核心的“人民当家做主”“为人民服务”的话语体系.话语核心的转变体现了人民的主体性地位,是马克思主义中国化和中国传统文化现代化的意义表达,对于我们今天构建中国特色话语体系具有重要的启示意义.
关键词
人民
民
话语体系
现实的人
分类号
A84 [哲学宗教—马克思主义哲学]
D092 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
中国革命道路的普遍性与特殊性问题——毛泽东的探索
3
作者
赵士发
倪博闻
机构
武汉大学哲学学院
武汉大学哲学学院
出处
《马克思主义哲学研究》
CSSCI
2015年第1期45-51,共7页
文摘
毛泽东对中国革命道路的探索经历了一个由普遍性到特殊性的过程:五四运动以后,毛泽东逐渐接受了马克思列宁主义,将中国革命视为世界受压迫民族革命的一部分,选择通过无产阶级革命的方式来解决中国革命的普遍性问题;而随着实践中对中国国情认识的逐步加深,毛泽东将农民问题视为中国革命的特殊性问题。毛泽东对于中国革命道路普遍性和特殊性问题的探索,对于当代中国坚持中国特色社会主义道路与推进马克思主义中国化具有重要的方法论意义。
关键词
毛泽东
新民主主义革命
马克思主义中国化
农民问题
分类号
A841 [哲学宗教—马克思主义哲学]
B024.2 [哲学宗教—哲学理论]
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职称材料
题名
《论人民民主专政》的文本修改与思想演变
被引量:
1
4
作者
倪博闻
机构
清华大学马克思主义学院
出处
《毛泽东研究》
2020年第2期86-94,共9页
基金
国家社科基金青年项目“毛泽东构建新民主主义革命话语的历史经验和现实启示研究”(项目编号:18CKS010)
清华大学研究生党建研究项目“《毛泽东选集》重要著作写作背景研究”(项目编号:YJSDJ[2018-2019]-15)。
文摘
承载着毛泽东对新中国理论构想的《论人民民主专政》,其文本内容自创生之后也经历了长期而复杂的发展演变过程。《论人民民主专政》最早于1949年7月1日发表在《人民日报》上,但由于毛泽东在新民主主义革命的经验总结和新政权的构想方面有了新的认识,于是很快对其内容进行了修改并编辑出版了单行本。在1960年编辑《毛泽东选集》第四卷时,《论人民民主专政》的文本又经历了一次修改,体现了毛泽东在社会主义建设方面的新思考。总结这一文本的演变过程,对于我们深入理解毛泽东思想特别是毛泽东关于新中国国家建设构想的发展转变具有重要意义。
关键词
《论人民民主专政》
毛泽东
文本修改
新民主主义革命
分类号
A841 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
阐释与熔铸:近代以来革命文化对传统文化的延革发展
被引量:
1
5
作者
倪博闻
机构
清华大学马克思主义学院
出处
《高校马克思主义理论研究》
2019年第2期70-78,共9页
基金
2015年国家社会科学基金青年项目“延安时期中国共产党自我革新的历史经验及其当代启示研究”(项目批准号:15CDJ016)
清华大学自主科研项目“北美地区中国共产党历史资料的收集、整理与研究”(项目批准号:20165080082)的阶段性成果
文摘
坚定文化自信,要处理好传统文化与中国共产党领导人民创造的革命文化和社会主义先进文化之间的关系,尤其是革命文化对传统文化的继承关系。所谓革命并不是抛弃传统,而是结合新的时代需要,对传统作出新的评价和解释。这种重新阐释在近代以来集中于两个方面,一是先秦诸子思想,二是明清之际反理学思想。马克思主义者就在对优秀传统文化的重新阐释中形成了革命文化,从而为先进文化奠定了精神底色。新时代坚定文化自信,要坚持继承和发展的有机统一,站在时代需要的基础上,继续实现传统文化的创造性转化、创新性发展。
关键词
革命文化
传统文化
文化自信
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
弘扬优秀中国传统修身文化 建设中国特色社会主义文化
被引量:
6
6
作者
曹德本
倪博闻
机构
清华大学马克思主义学院
出处
《清华大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2018年第2期69-73,193,共5页
基金
教育部下达研究阐释党的十九大精神专项任务"弘扬优秀中国传统文化建设中国特色社会主义文化"的成果
文摘
习近平同志在党的十九大报告中明确提出要传承和弘扬中华优秀传统文化,为建设中国特色社会主义文化指明了方向。中国传统修身文化以人性学说作为理论基础,以严以律己作为主要模式,以道德境界作为理想目标,形成了一个完善的文化体系。在新时代弘扬优秀中国传统修身文化,建设中国特色社会主义文化,要坚守中华文化立场,在实践创造中推动优秀中国传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。
关键词
修身文化
优秀中国传统文化
中国特色社会主义文化
分类号
B825 [哲学宗教—伦理学]
原文传递
题名
“民族形式”的实践路径与马克思主义中国化
7
作者
李蕉
倪博闻
机构
清华大学马克思主义学院
出处
《东岳论丛》
CSSCI
北大核心
2019年第6期13-20,共8页
基金
2015年国家社会科学基金青年项目“延安时期中国共产党自我革新的历史经验及其当代启示研究”(15CDJ016)的阶段性成果
文摘
抗战转入相持阶段前后,左翼知识分子围绕"民族形式”问题展开了论争,核心是如何认识传统旧文化和五四新文化的问题。这场论争首先在重庆的知识分子中进行,随后延安的知识分子也加入其中,他们以《中国文化》杂志为阵地,在新民主主义理论飽指导之下,展开了对于传统旧文化和五四新文化的重新认识,明确了人民群众的现实生活才是"民族形式”的中心源泉。在这种思想认识下,延安的知识分子转向了对于现实生活的关注和对于传统文化资源的重新发掘,并在这个过程中发展新民主主义文化,推动了马克思主义中国化。
关键词
民族形式
马克思主义中国化
《中国文化》
新民主主义文化
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
以大历史观凝聚自信自强的精神力量
8
作者
倪博闻
机构
山东省政府研究室
出处
《支部生活(山东)》
2022年第5期6-7,共2页
文摘
“中国人民积极性、主动性、创造性进一步激发,志气、骨气、底气空前增强,党心军心民心昂扬振奋。”今年全国两会期间,习近平总书记在提出“五个必由之路”的同时,总结了我国发展的“五个战略性有利条件”,其中之一就是“有自信自强的精神力量”。当前,面对新冠肺炎疫情的反复波动和经济下行压力,以及国际形势的风云变幻,我们尤其要保持战略定力,以大历史观来总结历史经验,把握发展大势,发扬主动精神,集中力量办好自己的事情。
关键词
大历史观
经济下行压力
精神力量
国际形势
自信自强
战略定力
全国两会
发展大势
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
永远保持“赶考”的清醒
9
作者
倪博闻
机构
省政府研究室
出处
《支部生活(山东)》
2021年第6期14-15,共2页
文摘
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻,继续发扬彻底的革命精神,坚持全面从严治党永远在路上,保持‘赶考’的清醒,以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命。”开展好党史学习教育,就是要总结不同时期我们党应对各种考验的基本经验,发扬革命精神,保持“赶考”的清醒,继续答好时代考卷。
关键词
党史学习
全面从严治党
赶考
自我革命
新征程
永远在路上
关键时刻
教育引导
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
深刻体会"两个确立"的决定性意义
10
作者
倪博闻
机构
山东省政府研究室
出处
《支部生活(山东)》
2021年第12期30-31,共2页
文摘
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)提出:“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”深刻体会“两个确立”的重要内涵,对于新时代坚持和发展中国特色社会主义具有决定性意义。
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
深刻体会
《决议》
历史进程
习近平同志
中华民族伟大复兴
核心地位
重大成就
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“翻转课堂”与课堂展示
11
作者
倪博闻
机构
清华大学马克思主义学院
出处
《北京教育(德育)》
2019年第7期106-109,共4页
基金
2017年度清华大学本科教学改革项目“探究式深度小组协作学习在思政课中的应用”(ZY01-01)的阶段性成果
文摘
'课堂革命'的提出意味着传统教学理念的变革和教学手段的更新,因此,很多课堂环节都需要重新进行定位。课堂展示是当下很多翻转课堂的重要组成环节,但其本身却存在主题设置不切合实际、准备过程缺乏指导等问题。从'以学生为本'的理念出发,课堂展示应当是学生表达自身探究成果的重要平台,应当是教师授课内容的重要补充,应当是教学体系的重要组成部分。只有这样定位课堂展示,学生才能认为自己是课堂的主人,对思想政治理论课传递的内容才能更加认同。
关键词
“翻转课堂”
课堂展示
自主学习
协作探究
道路认同
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
毛泽东与抗日民族统一战线话语体系的构建——纪念抗战胜利70周年
赵士发
倪博闻
《理论视野》
CSSCI
北大核心
2015
3
下载PDF
职称材料
2
毛泽东对传统“民本”话语体系的变革
赵士发
倪博闻
《马克思主义哲学研究》
CSSCI
2016
3
下载PDF
职称材料
3
中国革命道路的普遍性与特殊性问题——毛泽东的探索
赵士发
倪博闻
《马克思主义哲学研究》
CSSCI
2015
0
下载PDF
职称材料
4
《论人民民主专政》的文本修改与思想演变
倪博闻
《毛泽东研究》
2020
1
下载PDF
职称材料
5
阐释与熔铸:近代以来革命文化对传统文化的延革发展
倪博闻
《高校马克思主义理论研究》
2019
1
下载PDF
职称材料
6
弘扬优秀中国传统修身文化 建设中国特色社会主义文化
曹德本
倪博闻
《清华大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2018
6
原文传递
7
“民族形式”的实践路径与马克思主义中国化
李蕉
倪博闻
《东岳论丛》
CSSCI
北大核心
2019
0
原文传递
8
以大历史观凝聚自信自强的精神力量
倪博闻
《支部生活(山东)》
2022
0
原文传递
9
永远保持“赶考”的清醒
倪博闻
《支部生活(山东)》
2021
0
原文传递
10
深刻体会"两个确立"的决定性意义
倪博闻
《支部生活(山东)》
2021
0
原文传递
11
“翻转课堂”与课堂展示
倪博闻
《北京教育(德育)》
2019
0
原文传递
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