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一道课本例题衍生出的中考题赏析 被引量:3
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作者 倪君霞 《中学数学(初中版)》 2013年第1期95-96,F0003,共3页
初中数学教材中有许多例题都反映了相关的数学本质,蕴含着重要的数学思想与方法,对数学教学具有一定的导向作用.在中考复习中,将教材中典型的例题与其衍生出的中考试题联系起来,能够激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题和解决问... 初中数学教材中有许多例题都反映了相关的数学本质,蕴含着重要的数学思想与方法,对数学教学具有一定的导向作用.在中考复习中,将教材中典型的例题与其衍生出的中考试题联系起来,能够激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力.本文从2012年中考试题中撷取了两道具有代表性的试题并对其简要分析,供读者参考. 展开更多
关键词 课本例题 中考题 解决问题的能力 赏析 中考试题 数学本质 数学教材 数学思想
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呈现图形,再现知识——探究复习课的导入方式
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作者 倪君霞 《中学课程资源》 2013年第3期14-15,共2页
复习课是初中数学课堂教学中的一种常见课型,在整个教学过程中占有极其重要的地位。如何让数学复习课有效而且高效,始终是一个经久不衰的讨论话题,本文从研究复习课的导入方式入手,以"呈现图形,再现知识"作为一种复习课导入... 复习课是初中数学课堂教学中的一种常见课型,在整个教学过程中占有极其重要的地位。如何让数学复习课有效而且高效,始终是一个经久不衰的讨论话题,本文从研究复习课的导入方式入手,以"呈现图形,再现知识"作为一种复习课导入方式进行阐述。 展开更多
关键词 复习课 导入方式 呈现图形
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