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智慧学习视域下缔造英语思维写作课堂的策略探析
1
作者
倪姣姣
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期342-343,共2页
在智慧学习的背景下,小学英语的教学模式不断发生变化,对小学英语思维写作课堂提出了更高要求。基于此,需要教学教师不断更新教学理念,创新英语思维协作方式,为学生英语协作水平的提高奠定良好的基础。本文阐述了智慧学习视域下缔造英...
在智慧学习的背景下,小学英语的教学模式不断发生变化,对小学英语思维写作课堂提出了更高要求。基于此,需要教学教师不断更新教学理念,创新英语思维协作方式,为学生英语协作水平的提高奠定良好的基础。本文阐述了智慧学习视域下缔造英语思维写作课堂的界定,接着提出了英语思维写作课堂的开展策略,希望为智慧学习视域下,英语思维协作课堂的开展提供参考。
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关键词
智慧学习
思维写作
小学英语
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职称材料
题名
智慧学习视域下缔造英语思维写作课堂的策略探析
1
作者
倪姣姣
机构
萧山区红垦学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期342-343,共2页
文摘
在智慧学习的背景下,小学英语的教学模式不断发生变化,对小学英语思维写作课堂提出了更高要求。基于此,需要教学教师不断更新教学理念,创新英语思维协作方式,为学生英语协作水平的提高奠定良好的基础。本文阐述了智慧学习视域下缔造英语思维写作课堂的界定,接着提出了英语思维写作课堂的开展策略,希望为智慧学习视域下,英语思维协作课堂的开展提供参考。
关键词
智慧学习
思维写作
小学英语
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
智慧学习视域下缔造英语思维写作课堂的策略探析
倪姣姣
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
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