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生活教育理论在小学英语教学中的应用探究
被引量:
2
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作者
倪孟娜
《文理导航》
2016年第10X期81-,共1页
生活教育是陶行知先生依据中国实际所提出的符合中国教育的教育理论。生活教育理论强调生活和教育二者的密不可分,会学习同时也要会生活,利用学习来解决生活问题,利用生活来解释所学习的知识。在小学阶段的英语学习对学生英语能力的养...
生活教育是陶行知先生依据中国实际所提出的符合中国教育的教育理论。生活教育理论强调生活和教育二者的密不可分,会学习同时也要会生活,利用学习来解决生活问题,利用生活来解释所学习的知识。在小学阶段的英语学习对学生英语能力的养成尤为重要。生活教育理论在小学英语教学中应用,可以有效提高学生学习英语的热情,激发他们的自主学习性。
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关键词
生活教育理论
小学英语
教学
应用
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职称材料
题名
生活教育理论在小学英语教学中的应用探究
被引量:
2
1
作者
倪孟娜
机构
泗阳县史集小学
出处
《文理导航》
2016年第10X期81-,共1页
文摘
生活教育是陶行知先生依据中国实际所提出的符合中国教育的教育理论。生活教育理论强调生活和教育二者的密不可分,会学习同时也要会生活,利用学习来解决生活问题,利用生活来解释所学习的知识。在小学阶段的英语学习对学生英语能力的养成尤为重要。生活教育理论在小学英语教学中应用,可以有效提高学生学习英语的热情,激发他们的自主学习性。
关键词
生活教育理论
小学英语
教学
应用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
生活教育理论在小学英语教学中的应用探究
倪孟娜
《文理导航》
2016
2
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